寓言故事中的管理智慧

　　故事一：一个猎人有个习惯，爱立誓言。**他去打猎的时候，便立下誓言：今天只打兔子。然而，这天他遇到的全是山鸡。于是这天他便空空而归。晚上，他躺在床十分后悔，发誓明天一定打山鸡。

　　第二天他便按他的誓言去打猎。然而，这天他遇到的全是狐狸。于是，他又发誓明天只打狐狸。

　　第三天，他又按照他的誓言去打猎。而这天他遇到的一是野猪。于是晚上又空空而归。

　　后来，这个猎人便在自己的誓言中死去了。

　　管理启示：一个人常常在事情刚一开始的时候就立下事情的誓言，并不考虑这个誓言是否符合实际，只是坚定地遵守。对于一个企业来说，这是不可以的。企业的发展需要瞻前顾后，联系现在的实际情况对未来做出切实可行的规划，而不是一沉不变的。生存和体制常是发展的两大矛盾，一个企业的体制应该是健全的、符合公司长远发展的，如果一味地固守传统的习俗而不知道随着时代变革，那么，企业的*终命运会和故事中的猎人一样。

　　故事二：一只四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。佛塔里的生活实在是幸福极了，它既可以在各层之间随意穿越，又可以享受到丰富的供品，它甚至还享有别人所无法想象的特权，那些不为人知的秘笈，它可以随意咀嚼，人们不敢正视的佛像，它可以自由休闲，兴起之时，甚至还可以在佛像头上留些排泄物。每当善男信女们烧香叩头的时候，这只老鼠总是看着那令人陶醉的烟气，慢慢升起，它猛抽着鼻子，心中暗笑：“可笑的人类，膝盖竟然这样柔软，说跪就跪下了!”有**，一只饿极了的野猫闯了进来，它一把将老鼠抓住。“你不能吃我，你应该向我跪拜，我代表着佛!”这位高贵的俘虏抗争道。“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你!”野猫讥讽道，然后，它像掰开一个汉堡包那样把老鼠掰成了两半。

　　“人们向你跪拜，只是因为你所占的位置，不是因为你!”多么有寓意的一句话，这也给管理者很好的启示：

　　1、*成功的管理者，不是在位的时候受多少人尊敬，而是当他不在位时，还同样受人尊敬。做管理的一定要塑造自己的人格魅力，用人格魅力去感染人。

　　2、管理的成功在于企业的效率是否有提高，是否通过管理得到效益;

　　3、不要嫌弃那些向你顶礼膜拜的人，说他们低下;没有他们的低下，就没有你的尊贵;

　　4、管理者的尊严是执行标准和规范的需要，而执行这些标准和规范需要的是自觉;

　　5、放弃不必要的高贵，回到群众当中，回去才可能厚德载物，*好的**者，不是站在上方指挥，而是处在下方观看并提供支持;

　　6、好的管理者是要不断的了解基层的需求并给予必要的资源支持;

　　7、张扬就要付出代价，不想付出代价，那就不要太张扬。“高处不胜寒”，身**位更要如履薄冰;

　　8、管理者的**是管好和理顺，重在理，其次在管。做好事情需要权利的**，权利决定了做事范围的大小;

　　9、**是把事情做好，不是谁得了权位。不要贪图美名，要懂得务实。

　　10、有付出才有所得，如果所得需要张扬，那也未必有什么不可。

　　老虎的孤*……

　　故事三：作为森林**的统*者，老虎几乎饱尝了管理工作中所能遇到的全部艰辛和痛苦。它终于承认，原来老虎也有软弱的一面。它多么渴望，可以像其他动物一样，享受与朋友相处的快乐;能在犯错误时得到哥们儿的提醒和忠告。

　　它问猴子：“你是我的朋友吗?”

　　猴子满脸堆笑着回答：“当然，我永远是您*忠实的朋友。”

　　“既然如此，”老虎说，“为什么我每次犯错误时，都得不到你的忠告呢?”

　　猴子想了想，小心翼翼地说：“作为您的属下，我可能对您有一种盲目崇拜，所以看不到您的错误。也许您应该去问一问狐狸。”

　　老虎又去问狐狸。狐狸眼珠转了一转，讨好地说：“猴子说得对，您那么伟大，有谁能够看出您的错误呢?”

　　和可怜的老虎一样，许多主管也时常会体味到“高处不胜寒”的孤*。由于组织结构上的等级制度，主管和部属之间隔着一道深深的鸿沟。所有的部属对你的态度，都像对待老虎一样敬而远之，因为：指出你的错误容易，可万一你恼羞成怒，他们不是自取其祸吗?更何况，由于立场不同，有些部属不仅不会阻止你犯错，反而会等着看你的笑话!尤有甚者，个别员工可能等的就是你倒台的这**，他正好可以取而代之。

　　想要部属指出主管的缺点或错误，必须满足三个条件：第一，他能确信自己得到好处;第二，他得足够勇敢;第三，作为主管的你，具有明辨是非的眼力和包容的胸怀。

　　有**，狐狸以狮子大王说，如今时代不同了，人才要全面发展，我们必须组建学习型组织，让我们丛林里每一人动物都成为复合型人才。狮子觉得此建议很有从值，在给狐狸发放了建议奖之后，马上成立了动物培训学样梯校，狮王担任名誉校长。这本来是一件好事，可是教授们却把“复合型人才”理解成了“各方面优秀的人才”。于是，他们要求所有动物都必须会飞翔、会游泳、会长跑、会爬树、会举重。在开学之初，每一种动物都参加了摸底考试，以测试强项和弱项，进而因人施教。第一期培训范围包括鸭子、兔子和大象。鸭子的强项是游泳，飞翔会一点，但不强，弱项是长跑、爬树、举重，于是教授**教它们长跑、爬树和举重。兔子跑步是强项，弱项是游泳、爬树、飞翔和举重。大象举重是强项，跑步也还行，但游泳、爬树、飞翔都不行，于是，教授针对它们的情况，**培训后3项。3种动物都进行封闭式训练。半年过去了。半年的培训，非但没有成绩，反倒成了一场悲剧：有50只鸭子、20只兔子在举重中丧生，有60只兔子被水淹死，有80头大象在悬崖边练习飞翔时摔死。而那些没有死，并且领到结业证书的也出了问题：鸭子失去了游泳的本领，兔子不知道如何跑步了，大象忘记了怎样举起重物。

　　在当今社会，“复合型人才”相当吃香，可惜很多老板都如同动物学校的教授那样，把“复合型人才”理解成了各方面优秀的人。一个人不可能撑起一家企业，必须有很多人来支撑。把这些人**起来，发挥他们每一个人的力量，就是管理者的事情了，如何用人是一门艺术，学习这门艺术，绝对不亚于学习任何一项专业技术。作为企业管理者，你可以不懂专业技术，但你必须懂得如何用那些有专业技术的人。