现在一个孩子的成长道路中,家长*关注的基本还是学习。而从小到大,孩子的学习也总是离不开家长的引导。一谈到孩子的学习问题,相信很多家长都说:“只要孩子能够学习好,我什么条件都答应他。”但是往往有很多孩子的学习出现问题,其**就是家长过分关注孩子的学习,从而忽略了很多的东西,造成了一些不好的后果。
有的家长只关注孩子的学习效果,比如说每天都关心作业完成了没有,什么时候考试,考试得了多少分。都很少考虑自己的谈话方式会不会让孩子难以接受,并且很少关注孩子的学习过程,也少关注孩子的心理需要。时间一久,可能会让孩子产生一种抵触情绪,不想学习。可以说,学习是一种过程,家长平时也应该关注孩子每天的学习习惯、学习态度、学习方法、学习困难等。如果只是直接关注孩子的学习结果,久了的话真的会让孩子的情绪产生厌学。认为究竟家长到底是关心学习还是关心自己,是学习重要还是个人重要。
而有的家长虽然关注的方式合适,可是却也忽视了孩子其他方面的发展。我们经常可以听到,许多家长都对孩子许下**,“只要你哪次考试拿了**名或者100分,我们就带你去哪玩或者去吃什么”,通常是以这种形式来鼓励孩子。这样子感觉就是只注重孩子的学习成绩,而忽视了孩子其他方面的发展。虽然说适当的鼓励是好的,可是经常性的这种诱导性鼓励也会使孩子觉得对学习越来越没动力。孩子也会产生疑问,为什么只有我学习成绩好你才会带我去玩,为什么我别的方面表现得好,可是父母不带我去玩呢,就只有学习好才带呢?所以尽管孩子的学习成绩很**,可是孩子的人格发展或许会不平衡,也容易出现心理问题,*终也会导致孩子厌学。
甚至有的家长对孩子的学习要求特别的严格,会让孩子除了学习之外其他的事情不需要做。家长代替孩子来做,给孩子包办一切。而孩子只要好好学习,考个好成绩,就是*好的报答方式。但殊不知,家长的这种做***终使得孩子的自理能力非常弱,抗挫折能力也很低。严重的话会导致孩子形成情感冷漠、内向孤僻的性格特点,这些孩子在成长过程中往往也容易出问题。
其实作为家长,应该正确对待孩子的学习,同时要从各个方面真正的帮助孩子健康完整的成长。孩子健康的成长,相信是每个家长*希望看到的结果。虽然对于孩子的未来,家长因为爱孩子,做到面面俱到是无可厚非的,但毕竟孩子的发展是多方面的。而教育也不例外,需要家长多方面的关注关心。如果家长只是一味的关注孩子的学习,时间长了,这种不平衡的病态教导自然会影响到孩子的全面发展,这应当引起广大家长的重视。