在儿童成年之前,70%的时间都是在家庭中度过,真正影响孩子一生的教育往往来自父母和亲人的言传身教。而据林格米蒂少儿英语的**Sarah介绍,因为生活节奏越来越快、工作生活压力大以及教育观念等问题,现在不少家长把教育的责任过度地推到了学校和教师的身上,。“家庭教育的作用应该被重视起来”这个观点说起来大家都认同,然而现实却是在许多家庭,家长亲自每天花在孩子教育上的时间根本不够且手段单一。以少儿英语学习为例:*先如今的家长事业繁忙,大都没有大块的空闲时间用来陪孩子一起学英语;二是许多家长害怕自己的发音不标准,也没有合适的、成系统的内容去跟孩子一起学习,三是家长害怕自己的“中国式“英语思维反而影响了孩子的英语学习。家长也认识到了家庭教育的重要性和自身的困境,于是市面上的各种英语培训机构成为诸多家长实施“家庭教育“的*选。然而将孩子送入培训机构固然能帮父母分担一部分家庭教育的职能,为孩子们的英语入门打下基础,但是如果家长**的”大撒把“,把一切交给老师,会导致学生在机构里学习过的东西,回到家后由于得不到复习和运用的机会而迅速遗忘。
林格米蒂英语立足于这一现状,提出了一种**的由培训机构教学辅助,家庭教育主导的英语教学模式,这种模式主要通过其*创的线上教学课程来实现。进入林格米蒂英语的主页后,机构的学员将通过自己的单*账号登录线上课程,在家中,孩子和家长将可以通过这个与课堂教学内容**同步的线上课程,对课堂知识进行复习和重温。同时,对于家长来说,这也是一个自我学习的过程。林格米蒂英语的线上课程中提供了多种生动有趣的活动方案,情境模拟,可为家长在平时与孩子的英语学习中提供素材。林格米蒂英语提倡的线上英语课程教学,将培训机构和培训教师弱化到了次要的地位,而将学生和家长的主体地位提升上来,家庭教育的重要意义也随之被重新提起。此外,林格米蒂建议家长,在依靠线上课程的同时,应该有意识地挤出时间来陪孩子练习英语。比如早上与孩子共进早餐时,放一些英文歌曲作为背景音乐;又或者在车里常备英文CD,送孩子上学的路上播放给孩子听等。**一个能够时时接触到英语,又让孩子觉得有趣的语言环境,是家庭教育在孩子的英语学习上奠定的重要基础。