海南高考课改继续深入拟建5个普高课程基地

南海网海口3月5日消息南海网记者5日从海南省教育厅获悉，我省决定从2014年起启动普通高中课程基地建设，实践教学方式的转变，促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能，发掘潜能。

省教育厅有关负责人解释道，作为我省2014年基础教育课程改革工作**推进的4个项目之一，高中课程基地建设将推动我省深化基础教育课程改革。据介绍，2014年拟先行启动建设4-5个普通高中学科**课程基地，到2017年建成10个左右的**普通高中课程基地。

据了解，基地以创设新型学习环境为特征，以改进课程内容实施方式为**，以增强实践认知和学习能力为主线，以提高综合素质为目标，旨在“规范课程开设，整合教学内容，改善教学环境，转变教学方式，优化教学过程，建构辅助资源，有效实施课程管理，体现多元评价”，引导学生**学习，促进教师专业成长，推动学校特色发展。

2014年海南基教课改**推进高考[微博]制度改革等4项

南海网海口3月5日消息(南海网记者税博)海南省教育厅今天印发《海南省2014年基础教育课程改革工作要点》，进一步加强课程研究；加强课程管理，深化课程实践，培育改革典型案例；**课改研究成果，扩大课改影响力。

**推进项目

1、研制普通高校考试招生制度改革实施方案和普通高中学业水平考试改革实施方案；

2、调整修订海南省义务教育课程设置和课时计划；

3、组织开展海南省中小学[微博]教育质量综合评价改革项目研究；

4、启动普通高中学科课程基地建设。

常规推进项目

1、继续推进小学基础学科起始年级教学综合改革实验，组织阶段性成果交流展示；

2、继续开展义务教育学校教导主任提升学校课程**力培训；

3、进一步完善普通高中学生综合素质评价制度建设，持续推进综合素质评价网络平台改进与档案管理建设，建立普通高中和义务教育学校课程设置网络公示制度；

4、推进五指山市义务教育课程设置与实施规范区建设；

5、继续开展海南省小学生书法作品展评和爱我海南知识竞赛；

6、组织义务教育课改样本校项目建设成果验收与交流；

7、支持基于“有效教学实验”和“教学方式转变”的学科中心组项目推进；

8、组织全省普通高中研究性学习成果巡展，开展普通高中学校学生社区服务和社会实践成果交流；

9、协调相关出版社组织覆盖全省各市县的新课程教材培训，服务市县教师；

10、在中小学继续组织开展中华民族**传统文化教育；

11、推动信息技术与中小学教育教学的融合；

12、利用有关媒体，加强我省课程改革成果宣传，树立课改典型；

13、定期编辑《新课程实验与研究》和《海南基础教育课程改革工作简报》，与上海教科院联合编辑发行《新课程》。(记者税博)