武汉外国语学校150名保送生只公示姓名引质疑

本报讯（记者陈诚）150名语言类保送资格生名单面向社会进行网上公示，个人信息却只有姓名。从8日开始，对于这份公示名单，不少家长[微博]表示不解：“仅凭姓名怎么能判断该生是否具有保送资格？”

记者调查发现，这份名单为武汉外国语学校2014届外语类150名保送资格生公示名单，2月8日在省招办主办的湖北招生信息网上公示。同时公示的还有武汉外校2014年保送生**办法。

根据规定，语言类保送生是2014年我省四大类具有保送资格考生之一，由经***批准具有**保送生资格的外国语中学**。武汉外校今年获得的**名额为150名。

该校在这份公示名单前的“说明”中称，系“综合学生的操行表现，高三11月考试成绩和学生志愿，经学校保送工作**小组研究确定”。

一位不愿透露姓名的家长称，这份公示名单除了姓名，连学生的性别都没有。如果按照相关成绩获得**资格，那么公示内容应显示考生的成绩和符合**资格的其他说明。

“保送生公示是为了方便社会监督，但缺少必要的核心信息，社会监督作用的功能让人产生疑惑。”一位家长说。

记者昨日以考生家长身份致电武汉外校询问：“公示信息为什么这么少？”相关负责人解释说，按照***规定以及往年做法，获得**资格的学生只公布名单。如有对学生资格认定的疑问，可致电校方咨询。

记者查询***2013年和2014年有关保送生招生的文件发现，与2013年***仅要求公示信息“真实、准确、完整”相比，2014年则规定申请加分照顾考生、保送生、艺术特长生等特殊类型考生须公示个人信息，并明确“公示信息应包括考生姓名、性别、所在中学（或单位）、申请保送资格类别、考核成绩、合格标准、拟录高校及专业等”。

武汉大学[微博]一位**信息传播研究教授昨日称，信息公开不应走过场，应**核心信息公开的充分性，这样才能让公众有效地参与监督过程。华中师范大学[微博]教育科学学院教授范先佐也表示，招生信息“短斤少两”，会大大降低社会监督的有效性，不仅会引起公众质疑，还会对制度造成伤害。