早期教育杂志社官网“利用学科优势,因材施教,分层教学,培养综合素质,提高思维能力”。每一门学科都具备各自的学科优势,都应利用这种优势,有针对性的因材施教。培养学 生正直、诚恳、善良的品质,健康快乐的心态,包容坚毅的性格。养成良好的思维作风、思维方法、思维习惯,*终达到**性思维的能力。
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