中考作文拿高分的黄金五原则

对于中考语文来说，作文无疑是*重要的一块，也是学生拉分*厉害的一个部分。在50分的满分标准下，好的一类文可以拿到至少45分以上的高分，但二类文就只能拿到40分左右，在一分的差距可能就是几十上百人的录取线面前，完成好一篇**的考场作文无疑就是中考成功的一半。

那么，我们要怎么做才能**中考作文能拿高分呢?请遵循下面的五个原则：

**条——文章开头切题，并简短

切题，是指文章在文章*段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。题目里有困难，那么必须在开头将困难二字加进去。

文章的开头，除了切题以外还有二个要求。**是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一些。第二是引出下文。

考场文章的开头，只要能够切题，能够引出下文和吸引读者，越短越好。

文章开头，短了反而更有优势，有的孩子喜欢在文章开头部分堆字，其实是堆得越多，往往越失败。反而让人觉得主题不明确，存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。

第二条——文章引出部分引出主要人物、事件或话题

如果是记叙文，用来简洁地引出主要人物或事件，如果是话题作文，需要亮明观点的。从这两个角度来讲，第二环节在文章里面*多*多起到一个作用，一般情况是过渡或者是铺垫的作用，而且是不能展开的铺垫，只用来交待相关背景、原由或人物上场。

很多写作能力好的学生，在第二个环节失去了太多分数。往往将前期的铺垫要写到第二页，第三页，还没切入到**。过渡的太慢，展开的太细。而这个部分内容，只有四个字就够了：交待清楚。越简洁明了越好。

第三条——全文**，进行具体描写(或要求有具体事例)

考场作文的第三部分，是全文的**部分，在亲情友情或成长经历类作文中，第三部分都要通过具体的描写来突出中心，而在话题作文中，通常第三部分需要安排具体的事例，来表现中心。

第四条：让文章内容变的更丰富，主题更鲜明

通过材料的搭配或表现手法的使用，目的是通过两方面来加以实现：

(1).通过材料的搭配，让文章内容变得更丰富。具体有四个办法，分别为对比、衬托、铺垫或照应，这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文，特别适合用对比，比如写自己在某件事发生之前，一个十分懦弱的人，通过那件事使我变得更加勇敢。

(2)通过运用表现手法，突出人物形象或主题，比如写令人难忘的一瞬间，一件事，一个人的时候，要把那*难忘的一瞬间展开，把它展开并且加以突出，这时适合用渲染或铺垫的表现手法。

第五条——结尾*立成段，简明点题

第五部分，它主要指文章的*后一段，要求单*成段，用来点明中心，点明中心的时候需要注意三方面的问题：

**、集中,是指要把文章的中心集中地表现出来，让阅卷的老师迅速地在文章结尾处看到文章的所要表达的思想情感，防止把文章的主题散在很长的一段话中。

第二、明确，有个文章的结尾说“从他身上感受到了一种美好的品质。“这个文章的结尾在于，它只是笼统地说感受到了“一种美好的品质”，但这种美好的品质指的是什么，并没有明确地点出来，使其变得更加具体明确，如“我从他身上感受到了一种美好的品质——坚持。”

第三、严谨，有的同学整篇作文都写得很好，就是因为*后一段中点题时不严谨，使得作文跑题了。

比如有个孩子文章中写到了两件事，一件事写了他的可爱，另一件事是突出这个人的认真。在文章结尾处，他写道“他是我遇到所有的人中对*认真、*谦虚，也是*可爱的人。”也就是加了“谦虚”两个字，却在文章中没有与“可爱”相关的内容，便可以判定为跑题。

其实对中考的考场作文来说，多是“带着镣铐跳舞”，有着严格的标准和要求的，你必须满足这些要求才能得到好的分数。只要能认真遵循上面的原则，加上适当的写作基础，不偏题，不跑偏，基本可以拿到比较理想的结果。