中国特殊教育杂志 提供全面的教育信息

中国特殊教育杂志是一个具有**性和指导性的特殊儿童关爱刊物，定期刊载与特殊教育有关的学术报告。中国特殊教育杂志的目的是为特殊儿童的发展提供有力的资源和帮助，并且将有关**的意见分享给大家。

中国特殊教育杂志以科学发展观为指导，以特殊需要人群为服务对象，以展示我国特殊教育研究领域*高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的**性和指导性。特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。中国特殊教育杂志指出特殊教育的目的和任务是*大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。

听力障碍研究、智力障碍研究、学习障碍研究、特殊师资、自闭症研究。中国特殊教育杂志为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计(提供)的教育，即称特殊教育。1994年6月10日***教科文组织召开的“世界特殊需要教育大会”通过的《萨拉曼卡宣言》中所说：“每个儿童都有其*特的特性、志趣、能力和学习需要;教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。”对不同种类特殊儿童的教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。中国特殊教育杂志为了特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异。

中国特殊教育杂志提出特殊教育需要社会和家长的共同努力完成，对特殊儿童提供热心的关爱和帮助。中国特殊教育杂志的*终目的就是让家长**迷惘，让特殊儿童看见希望，探讨儿童的教育需要。