长春大学特殊教育学院成立时间较长,拥有**良好的办学经验和师资力量,学校的悠久历史也是教学质量的**。作为规模*大,专业*多的特殊教育大学学院,长春大学特殊教育学院为特殊朋友提供力所能及的帮助。
长春大学特殊教育学院于1987年建立,面向全国招收盲、聋和肢体残疾学生。在我国残疾人高等院校中,是规模*大、层次*高、门类*全,建校历程*久,特殊教育特征*明显,*具有典型的代表意义的残疾人高等教育学府。 长春大学特殊教育学院有4500平方米教学楼一座,内有电教室、多媒体模拟诊断实验室、解剖室、装裱室、图书资料室、展览室和各类教室、计算机房、琴房、画室、健身房等。此外还有一座集住宿、就餐、洗浴、购物、娱乐健身于一体的4800平方米的多功能特教综合服务楼。
中国残疾人高等教育事业,是在改革开放的形势下发展起来的。1987年,长春大学特殊教育学院成立,成为****个残疾人高等教育学府。1985年滨州医学院正式设立残疾人临床医学系,首开残疾人高等教育事业的先河。随后,天津理工学院、南京盲人联合大学和北京联合大学也相继招收残疾青年人学。在民办高校中,专门招收残疾大学生的,还有山东烟台的永康残疾人大学和河南郑州的黄河科技大学国际残疾人学院。其中,*具代表性的是长春大学特殊教育学院。十余年来,这些院校的特教工作者,针对残疾人的生理和心理特点,在教学实践中,不断探索残疾人高等教育的规律,使中国残疾人特殊教育事业初具规模,并取得了令人瞩目的成绩。为广大有志残疾青年求学深造、实现自身价值、平等参与社会生活开创了广阔的天地。残疾人高等院校已成为展示中国社会文明与进步和人权状况的窗口。
长春大学特殊教育学院贯彻了国家的特殊教育方针,为每一个学子提供平等的学习机会。此外,长春大学特殊教育学院还注重学生的全面发展,制定很多种类不同的活动,供学生参加,从中获得能力的训练。