家庭亲子阅读技巧有哪些

许多家长认为孩子小，不识字，因此也不需要看书，实则不然。阅读的培养是一个潜移默化的过程，孩子小不识字并不代表就不能读书。那么家长如何给婴儿读书?家庭亲子阅读技巧有哪些?

家庭亲子阅读技巧有哪些?

1、 每天重复读一本书

几个月的婴儿，*好选择12本短小简短的图画书，重复读给宝宝听。一本书每天读2遍，读一个月，读完了再换另一本。

2、把宝宝抱在怀里为他读书

宝宝都喜欢被妈妈抱在怀里，边听故事边玩弄书。让宝宝坐在妈妈腿上，用手臂轻轻围住他，就可以为宝宝读书，讲书中的故事了。

3、读书、看书时间不要太长

宝宝可能总是不能安心坐下来长时间地听故事。十几分钟后，当宝宝对书失去兴趣时，妈妈就可以让他去玩别的东西了。

4、准备色彩鲜艳、生动有趣的图书和卡片

一边给宝宝讲述，一边握着宝宝的小手指认文字。通过这样的方式，提供宝宝接受文字刺激的机会，锻炼宝宝对语言、节奏、色彩的认知能力，沟通父母与宝宝的亲情。

从婴儿4个月开始，当宝宝的头部可以稳定地竖立时，家长就可以让孩子背靠着大人胸部，抱着孩子一起看一些色彩鲜明、线条清晰、每页只有一、两幅图案的画册。阅读时一边用清晰、**的语言说出图案的名称，一边拿着宝宝的手指去触摸图案，不要在意孩子是否听得懂，只要多次重复即可;图案的内容*好是宝宝经常看到的、熟悉的内容，如香蕉、苹果、皮球等。孩子在书里能看见并在生活中能有所体验的事，容易获得更深刻的印象。注意，从这时起，每天都应该有一个相对固定的时间抱着孩子一起阅读，逐渐让孩子养成阅读的习惯，时间可以从*初的二、三分钟逐渐延长到十分钟、二十分钟。

8个月后，婴儿对书的兴趣使他想去翻动书页，也喜欢把书放在嘴里咬，用手去抓、拍、推、撕书，这是应该多买一些撕不破的书，并且根据图案的不同书的质地也不同的书，以便孩子在看书时可以去触摸、感受质地的改变。这时期家长带孩子看书可以“自问自答”，如问：“小猫在哪儿?”，然后指着小猫的图像说：“小猫在这儿!”;也可以让孩子一边看图，一边读一些相配的儿歌。诗词的韵律对于小儿学习语言是一种很有效的熏陶。

10个月后，宝宝的食指已从其他手指中很好地分化出来了，可以伸出食指指认东西了，这时带宝宝读书要“你问他指”，如问：“小狗在哪儿?”，鼓励小儿用手指出。这种阅读训练往往要持续到一岁多，大多数孩子真正学会看图指物的年龄是一岁零四个月。