音乐教学挂图多少钱

随着社会对人才的要求越来越高，很多的家长都希望自己的孩子能有一技之长，不仅仅是能够在人群中脱颖而出，而且能在繁重的工作中取得一些休息的时间，音乐教学挂图是现在使用的比较普遍的教育工具。

音乐教学挂图的产生是为了迎合新课程对学生的全面发展给以新的阐述和定位，突出的特点是课程目标由单向方式走向多元、综合与均衡。具体来说，每一门课程目标都体现了情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等三个维度的有机整合。课程标准的 “课程目标”同教学大纲的 “教学目的”有所不同，目标虽含有目的、里程的意义，但目标不同于目的的那种总体性、**性和普遍性价值，它更体现为具体性、阶段性和特殊性价值。因此，对于课程目标，可大致理解为：在学校教师指导下，学生某种学习活动的具体的行为变化表现和阶段性、特殊性的学习结果。

课程目标须在具体的教学过程中完成和达到，因此，在某一方面、领域和学时的教学中，还有着更为明确和具体的教学目标，如音乐课程中的音乐教学目标。从音乐课程的角度来说，其目标具有的功能有：明确音乐教育发展方向，提示音乐教育计划要点，提供音乐学习经验方法，确定音乐教育评价基础，等等。这四者的关系是通过明确音乐教育的发展方向和提示音乐教育计划要点，为学生提供达到目标的*优的音乐学习内容、方法与经验，并以此确定为评价音乐教育活动结果的标准。音乐教学挂图对小孩子的音乐启蒙有很大的作用。

很多的幼儿音乐培训机构都会选择使用音乐教学挂图，它直观清晰的把一些音乐知识展现在孩子的面前，让他们容易的接受一些启蒙。