Alevel选课指南及时间安排

A-Level的课程一共有70多门，当然，在国内就读**课程的学生没有那么多选择，但也有几十门，所以，当中国学生进入A-Level学校选课的时候，就懵了。

*先，你要了解，A-Level的定位是大学先修课程，而且是英联邦体系内的课程，英联邦教育体系的特点是本科教育强调职业导向，A-Level的学生是可以申请医科、法律、建筑、工程这种强职业类课程(美国高中毕业生无法申请医科、JD这种强职业导向的课程)。

所以，在英联邦(英国、澳大利亚、新加坡、香港等)体系中，除非你要读博士，否则是没有必要读硕士的，本科就结束了。

所以，大学对学生在A-Level选课的时候，要至少确定大学到底读什么课程，然后这个想要读的课程来做*有组合。

中国学生和家长的主要问题是在进入A-Level的时候，不确定未来到底想读什么?

所以，要解决这个问题*重要的是：

先确定大体申请的学校和专业，然后根据大体申请的大学要求和专业来选择A-Level的课程。

例如未来本科要读经济学，那么你应该选数学、**数学、经济学、心理学。如果未来你要学习法律，那么，应该选择数学、**数学、历史、心理学，如果你要医科，那么，你要选择数学、**数学、生物。

其次，你需要了解A-Level课程和这些课程的特征。

A-Level的70多门课程主要分为：

(1)核心基础课程，主要有数学、物理、化学、生物、地理;

(2)核心基础课程的延伸课程，例如社会生物学、人类生物学、人体生理学等;

(3)社会科学基础课程：历史、哲学、语言类、**学、经济学等;

(4)应用科学：计算机、数据/文字处理、电子学等;

(5)艺术和设计类课程，例如音乐、美术、制陶;

(6)基本知识和技能普及类：例如商务学习、欧洲学习、一般研究等。

如果想要进入**的大学，因为数学是所有现代学科的基础，所以，想要进入**名校，数学和**数学必须要有，而且必须要有高分。

从难度来上说，**类核心基本课程比较大，而且往往有进阶和**课程。

第2类核心基本基础课的延伸课程不建议中国的学生选择，因为难度不低，但意义不大。

第3类课程属于思维学科，中国学生获得高分的难度比较大。

但如果从竞争策略的角度来说，如果你选了，并且取得高分，有比较大的优势。从第4类到6类，这些课程难度低，**大学认可程度相对低。

当然，选课要一定要了解自己。如果你是学霸，那么，应该尽量多选择核心基础课程和进阶课程。

如果学生的学习能力弱，但想博一下好学校，就可以选择数学和难度低的应用学科，因为只有牛津剑桥这样的大学明确说不接受普通学习的课程，其他很多**的大学并不严格区分你的A-Level科目。

现在很多学生学习A-Level，但申请美国的**大学，这个时候，小编建议也可以采取数学 **数学容易取得高分的科目。

因为美国的**大学对A-LEVEL课程的了解深度不如英国大学，而且A-Level成绩是参考，所以，选择难度太大的课程花费的时间，还不如多花时间准备SAT。

那么

如果你申请牛津、剑桥等英国名校，

应该如何安排好你的时间呢?

1申请前一年的5-6月，参加AS考试。8月出成绩

2申请前一年的10月前考雅思，如果申请英国**名校，至少要考到7分(申请的时候可以没有雅思成绩，但是，*后入学前需要达到，学校录取主要看AS成绩和面试)

3申请前一年的10月15日前通过英国的UCAS系统递交申请表格(请注意：申请医科的所有的大学、牛津、剑桥10月15日是*后递交表格日期，其他英国院校可以推迟到次年1月)

4递交申请之后，牛津和剑桥会安排在10月底-11月安排面试。如果AS成绩和面试都比较理想，大学会在入学当年1月-2月发出有条件录取通知书。

5入学当年的8月递交A2的*后成绩以及雅思成绩。递交签证和入学。

如果你要用A-LEVEL成绩

申请哈佛、耶鲁这样的大学，

应该按照如下时间表

安排好自己的时间：

时间表

1。进入A-LEVEL的**年，就要确定选校名单，根据选校名单确定是否需要考SAT2和AP。如果需要，参加相应的培训

2。申请前一年5-6月，参加AS考试。8月出成绩。

3。申请前一年的10月15日前，获得满意的托福(100分以上)、SAT1(2200分以上)或者SAT2以及AP成绩(根据选校方案)

4。申请前一年的11月1日或者11月15日，申请提前录取(EA)

5。申请当年的1月15日前申请常规录取(RA)

6。递交申请之后，学校会安排面试。一般情况下，大学会在入学当年3-4月发出录取。

7。如果获得录取，则在入学当年5-8月申请签证。