初三学生注重哪些逻辑思维呢

2017-03-24来源 : 互联网

对新升入初三的学生来说,中考的压力陡增,学好数学变得尤为重要。京翰教育研究院院长赵晓林认为,学生要想学好任何一科,都要抱着浓厚的兴趣,掌握正确的学习方法,主动地参与教学过程,充分发挥自己的主观能动性,那么,初三学生注重哪些逻辑思维呢?下面我们一起来看一下吧!

抓六

1.抓概念:概念是数学学习的基石,是解决数学问题的依据和有效工具。

2.抓记忆:要将概念、原理灵活运用,随时可以从脑海中抽提出来,需要加强记忆。

3.抓系统:数学逻辑性思维很强,每一部分学完尝试自主整理知识结构图。

4.抓错题:将错题按照考点、错误类别整理到错题本中,平时经常查看、反思、改正、强化,节节清、段段清,提高考前复习效率。

5.抓做题:题海战术不利于**学习,可根据错题本挑选有效题型强化练习。

6.抓整理:把老师提到的**、难点、易错点根据自身情况整理到笔记本上,随时翻看。

听三

1.概念课:

改变死记硬背的学习方法,运用理解性记忆和联想记忆。重视教学过程,积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,将概念在实践中反复应用实现内化。

2.习题课:

概念课是内化的过程,习题课就是外显的过程,习题课是检验学习效果的重要环节。听课时注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现**性的证法及解法,学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法。

对于选择题、填空题一类的客观题要认真对待绝不粗心大意,**“双基”必得分;对综合题这样的大题目不妨把“大”拆“小”,通过逆向思维将复杂的问题抽提出解决思路,力争难题尽量得分。

初三学生注重哪些逻辑思维呢?相信大家都应该知道了吧!上述给大家了一些逻辑思维,大家可以多多去看一下哦,说不定能帮助到大家哦,谢谢大家!

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