为什么初三物理要运用课前预习和课后复习呢

对于很多学生来说，学习初三物理存在一定的难度。即将进入初三的学生如何面对这门学科，需要学生提前做好充分的准备，并注意学习方法。那么，为什么初三物理要运用课前预习和课后复习呢?下面我们一起来看一下吧!

为了避免上课老师讲得快而听不懂，刘静建议学生应该提前预习，把每节知识的要预先做到初步的掌握和了解，并且在预习时明确标记出难理解、概念模糊、应用棘手的部分知识。那么在上课听讲时就会做到有的放矢、游刃有余，并且在课堂上也会感觉自己的思路会清晰明了，一些记忆性的知识在老师归纳和总结后进行讲解会有利于帮助自己记忆，而不是呆板机械的记忆。另外，对于**和难点的地方在老师讲解时候一定要集中注意力，这样就有选择性的听讲，在目标明确的情况下听课就不会出现课堂中**听不懂或者课堂学习模糊情况。

课下对知识的巩固和强化练习也很重要。刘静表示，学生可以把课堂上老师讲解的内容结合自己的笔记本消化一遍，接下来选择一本适合自己的参考书或者是练习册进行强化练习，要*立完成，根据课堂进度和自己的时间合理地安排保质保量完成习题。

学生在做习题方面，刘静提醒学生不能一味地追求数量，而要有一定的质量，攻克一些有难度的题。*立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，不要灰心。

心理作用对学习尤为重要，当自己的成绩有点起色时，学生会更加有信心。刘静认为，自信是学好的必备因素，当学生意识到这门课程的重要性，尤其是这门课能够带来别人羡慕或关注的眼光时，自己就会学得更加有信心，自己就肯花时间来学习这门课，这样学起来就会更加游刃有余。而且当学生有一门突出的科目能更加带动学习，慢慢会对其它学科的学习产生积***的促进作用。

为什么初三物理要运用课前预习和课后复习呢?相信大家都应该知道了吧!上述给大家讲解了原因，大家可以去看一下，看看是不是值得你去预习和复习呢?