排行榜上的好专业 真的适合你吗?

考生填报志愿时，往往会借助网络查询大学专业排行榜，那么，问题来了，排行榜上的好专业，真的适合你吗?

一、排行榜可信吗?

一是用于排行的数据是否真实、客观。目前，有的用于大学和专业排行的数据，根本经不起推敲，有的数据并不真实，有的数据来自不同年份，根本不具备可比性。出现数据问题，是因为有的数据比如专业就业率数据由大学自行统计。如此统计的就业率公信力不足，用这样的数据来排行，必然缺乏公信力。另外，高校的信息公开并不及时，有的学校的数据很难从公开渠道获得。一些机构没有*新数据，就用老的数据。

二是采用的排行指标是否科学、是否符合教育规律。当前的大学和专业排行榜所选的指标，也被质疑急功近利，比如，一个专业的生源质量，简单地用录取分数和录取人数评价，可录取分数高低就能代表生源质量吗?还有，评价专业实力通常就用教授数、**数、教师发表的论文和课题经费等，这体现的是专业的体量以及专业的学术研究实力，却不能反映真实的教学质量和人才培养质量。很多大学为追逐排行榜名次，**考核教师的论文、课题、经费，引导教师重视学术研究而轻视教学。一个被排行榜**专业录取的学生，很可能上大学后，对大学学习很不满。

要让大学排行榜反映学校、专业的真实情况，需要有过程性指标。比如有多少学生选择这一专业、录取率多少，进入大学后有多少学生对这一专业满意、提出换专业的学生占多大比例，专业的教育资源配置如何，该专业毕业生毕业三到五年的就业率、学生的薪酬如何，有多少校友捐赠母校和专业等等。遗憾的是，这些指标几乎都没有在排行榜中体现。

二、排行榜上的好专业 真的适合你吗?

专业内涵你了解吗?

如果对于专业的内涵仅从字面意思来进行理解，会很容易造成误会和错误的选择。每年报考志愿的考生都会有被专业志愿所绕晕的情况。有些专业名字非常相近，然而其涉及的领域实际上却相差甚远，一时混淆可就进错了行当。

例如，生物医学工程不归医学类专业管辖，而是不折不扣的工科专业，所学专业课主要是电子技术、计算机技术、信号处理技术等，培养的是医用设备研究、使用和管理的**工程技术人员;信息与计算科学专业隶属的也是两个不同的学科门类，前者属于数学类专业，属于理学专业，而后者却属于计算机类专业。如果没有进行深入了解就根据名字想当然的选择，很可能在未来的学习中会吃大亏的。

专业领域适合你吗?

根据查询专业的具体属性、培养过程中需要主修的课程，以及未来的主要就业方向等方面，对专业的内涵有了大致了解之后，需要考虑的就是是不是适合自己了。

"适合"有两方面的含义：是不是喜欢，以及是不是擅长。

所谓兴趣是*好的老师，如果是你感兴趣的领域，那么学习起来自然事半功倍，可若不然，就可能会是变成一种**的折磨。毕竟，大部分人所学的专业就是将来的就业方向，如果学过之后就束之高阁，也是一种对光阴的浪费。

其次，只有喜欢还不够，还要看自己是不是具有这方面的潜质。如果你性格内向、不喜与人交往，就*好不要选择新闻、法律等需要频繁与各种类型的人打交道的专业;而如果你理性思维明显、每次写文章都是折磨，也*好不要走进文学院…..总之，虽说可以在锻炼中成长，但是如果实在不适合，也不要在专业上给自己挖陷阱。

就业竞争激烈吗?

在瞄准热门专业的就业优势的时候，有一点一定要意识到，那就是既然热门，学习的人自然就多，那么在未来就业的时候，会迎来激烈的竞争。

所谓就业前景良好，无异于就业途径多、市场广，但是在大多数人都蜂拥而入的情况下，也不见得能够再保有这方面的优势。甚至很可能因为这种盲目的跟随，导致供严重过于求，直接造成就业的困境。

因此，对于这方面的因素要考虑充分，更多的是根据自己的需要来决定，才更有可能做出真正适合自己的选择。

排行榜上的好专业，真的适合你吗?专业选择需要多多了解，考虑周全，这样才能选择到适合你的专业。