学英语,要从兴趣抓起

2012-08-09来源 : 互联网

据报道,在英语的学习中,有一部分学生对于英语是有种抗拒情绪的,因为他们总是觉得英语难学,怎么都学不好,久而久之就对英语越来越缺乏兴趣了。所以要学习英语,必须要从兴趣抓起,提高学生们对于英语的兴趣,使他们对英语学习乐此不疲。

那怎么要才可以让学生对这些枯燥、繁琐的词汇和语法,产生浓厚的兴趣呢?老师在过程中,是充当必不可少的角色的。在教学过程中,老师应该要时刻谨记着,要提高学生的学习兴趣,不能就要求学生死记硬背,这样的方法长时间下去是会有反效果的。

**,明确学习英语的目的。大部分没有学习好英语的学生都不知道自己为什么要学习英语,就只知道学习英语是为了应付考试取得成绩,在这样的情况下,学生们就会就带着负担和压力学习英语。所以,要让学生知道英语是一种语言,学习好英语对于与人的交流有了很大的帮助,而且现在外国的友人都会在中国发展事业或者旅游,随时随地都可以遇上的,如果遇到有人问路、请求帮助或者和他们进行贸易等等,但是听不懂英语那我们可以想象那个情景是怎么样的。学生们必须明确学习英语并不是为了应试教育,而是为了提高自身的能力。

第二,培养师生间的感情。老师是学生们学习的关键,如果学生们都会对老师产生畏惧的心理,不喜欢那个老师,那么怎么可能会认真上课和学好呢?所以要培养师生间的感情。老师对待每个学生都要是平等,不应看成绩的好坏而区分学生,要有耐心,有爱心,有热情,要微笑地对待每一个学生,让他们喜欢上这门课程。这样就能达到良好的教学效果,而且老师的教学只有得到学生的认可,才能提高学生学习的积极性和兴趣。对于一些英语成绩较差的学生,老师就要牺牲课外的时间进行辅导,孜孜不倦循循善诱,这样他们的英语成绩就会慢慢提高,兴趣也随之越来越浓 

第三,营造活跃的学习气氛。英语是一门枯燥的课程,要把英语的学习转变成双方的互动,并不是老师在讲台上讲解单词,而学生在课后背诵单词。在课堂上,老师和学生应该是双向互动的,可以利用情景教学,模仿生活中的情景对话,调动学生的积极性。并且可以培养和鼓励学生上台表演,这样通过反复地练习英语,就达到学习的效果,并且降低了学习的难度,增强了记忆,锻炼了学生们的胆量,提高了听说的能力。要通过多种方式来提高学生学习英语的兴趣,不能用单一的方式,这样的话慢慢就会没有效果了。选择教学方式时,必须要符合学生的自身特点,从实际情况出发,才能达到很好的效果,使英语课堂充满活力。

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