孩子上兴趣班，急不得

如今有许多家长都十分关注孩子的，认为技能越多越好，发展机会也会更多。但是这种存在这种思想的家长普遍比较浮躁。孩子虽然学习能力强，但如果过多的学习强加在孩子身上，如此举行来扼杀童真，孩子又该如何健康成长呢？

针对从零岁到小学四年级的学生，一些培训机构看准了兴趣班培养的苗头，并罗列出了各种兴趣学习内容，包括音乐、书画、外语等等十余个项目。家长们见状，纷纷为自己的孩子报了名，甚者同时还报了2、3个兴趣学习班。小孩子原本是处于人生中*纯真，*愉快的阶段，却被一大堆兴趣班扼杀了玩耍的愉快。这又该如何看待？

近期有一条微博被许多家长当作“金科玉律”，并索性地按照表格上的内容作了决定。表格上是这样写的：学习外语1至2岁，学跳西洋舞2半至3岁。学下围棋3至4岁，学弹钢琴4至5岁等，一张表格罗列着诸多的学习内容。再比如，内容还涉及到让孩子早点接触“游泳”学习，三、四年级之后就学书法、珠算与柔道。而家长*关注的外语、艺术类型则放在学龄前阶段启蒙。

单单一条微博转发，就让那么多的家长剥夺了孩子的童真时代。这到底是家长轻信他物，还是博主的盲目宣传。针对这种事件，教育**给出了批判性的建议，并倡导广大家长不要以偏概全。

**认为，孩子年龄小，注意力无法持久集中，缺乏一定的毅力，喜欢尝试新的事物，无法专注某一个兴趣项目。因此，兴趣学习，并不是越早越好。“早学”并不能作为孩子学习的原则。孩子上兴趣班学习，不是一时的事情，而是需要不断坚持下去的。家长要保持头脑冷静，不得产生功利的心理，观察孩子的兴趣爱好是什么，在认真做好决定。