新学期即将到来,城市里的很多家长都在关注孩子学业教育。有人家长还纠结给孩子报哪一门兴趣班比较适合,还有的家长十分关注新闻,通过新闻来了解当今教育的政策转变。但是对于3000名农村孩子来说,他们的父母正在为刚刚涨价的100元伙食费而纠结。说到这里,我们是否应该重新计划教育目标。
在湖北麻城的一所学校里,里边的墙没有刷漆,到处都是灰色泥土,天花板是由布料与竹木编制成的。学校在这个大别山的角落里,几乎与世隔绝,无人问烟,课堂里缺少很多东西,书桌也没有,教师只好将课本与粉笔放置在**一张破烂的小桌子上。据说,来这里读书的孩子,都是由父母背着书桌从大老远跟过来的。其中有一位老人家背上背着一张二三十斤重的木桌还声称是来给自己的孙女报名的。
城市的父母背着书包送孩子上学,而乡村的父母扛着木桌带小孩读书,这到底是什么概念?随着近20年中国的GDP迅速发展的前景来讲,有的孩子已经毕业成人,在社会上打拼,自主创业。而对于乡村的孩子来说,还要自己背着木桌到学校去读书。
在这个没有书桌的教室里,由于这里的学生得不到教师的重视,每一个学生几乎都没有升学压力,也没有课业负担,就连校长在开课前也不清楚班里有多少学生。其中有一个小女孩令人倍感心疼。就在她的课桌上面到处都是生硬的泥土,而个子小的她,坐在课桌前却够不到下巴,读书显得特别吃力。
当城市里的父母正在心疼孩子在学校能否迟到有营养的饭菜时,乡村里的孩子却连吃口饭都成了问题。当城市里的父母正在给孩子制造一个良好的学习环境时,乡村里的父母却在亲手用木块制造一张木桌给孩子念书。
在这个发展迅速的时代里,面对乡村的现实,身居城市中的人们是否该好好反思国人的未来?我们应该期待怎样的教育变化,是稳固提高全民的素质教育,还是等待中国落后其他国家的日子到来。