四六级“刷分族”

“刷分不积极，思想有问题。”的四六级口号，小编*近在网上看到很多这样的搞怪标语，那么大学生这样玩命刷分为哪般呢？近年来，类似“你四六级考了多少次？再爱多少回？”这样的帖子在**上持续走俏，“刷分热潮”又是因出哪儿呢？许多考生其实都已经过线了，只是为了取得更好的成绩而在“刷分”，高校掀起一股“刷分热潮”。

小青正在广州大学就读，她第二次参加大学英语六级考试时顺利通过了考试，可是她并没有像**次就通过考试的同班同学那样，获得一张“英语六级证书”，而是获得了薄薄的一张“大学英语六级考试成绩报告单”。2005年2月25日，***宣布了全国大学英语四六级考试改革试行方案。改革方案将原来四六级考试的100分制改为710分制，不设及格线，不颁发合格证书，只发成绩单。2005年6月起，“流行”了18年的大学英语四六级证书改成了“成绩报告单”。“成绩报告单”则与以往证书**不同，于2005年取得的六级考试成绩报告单上，**次出现了考试分数，总分、听力分、阅读分、综合分、写作分，各个单项的分数纷纷标注其上。很多同学都认为，“刷出高分”可以为就业求职增加筹码，

据小编了解到，很多同学为避免被用人单位“歧视”，他们所在班级的同学大都参加过多次“英语等级考试”，已成了典型的“刷分族”。可大家的目的就是想获得一个理想的高分，起码在500分以上吧。这样的成绩在应聘时更有说服力。

小编收集了很多资料，其实包括外企在内的用人单位，并不会把四六级成绩作为选拔人的**标准，更多是考查你个人的能力。

“我们招聘时，固然会看一下四六级成绩，但450分和550分的差别，并没有学生想象的那么大。”一家外企人力资源负责人告诉记者说，招聘时，他们还是*喜欢有实践经验的学生，至于四六级，差不多就可以了。事实证明，有的分数不高的同学，英语的应用能力更强。“就算六级成绩超过600分，但不能用英语和面试官交流，那我们肯定是不要的。”这位负责人说，大学生就业时，实践经验和英语应用能力比书面分数更重要。

“在大学里，学生*先要提高的是实践能力和团队合作能力，至于四六级，合格就够了，一味追求高分对求职并没有很大的帮助。”一家出口信用保险公司的招聘经理表示，他们公司一些基础岗位根本不考虑英语好坏，而涉外部门则会适当地参考托福、雅思成绩，四六级成绩反倒无足轻重。“因为四六级考试作为传统的应试教育手段，实用性较差，说服力不足。四六级只是个初选，关键是复试中的英语技能测试，这个测试更符合我们的实际需求。”

我们重视的是求职者的综合素质。至于英语水平，除非岗位有要求，不然只能从中看出你在大学学习期间用心了没有。”省外一家上市医药企业负责人李先生表示。

在大学里，学生*先要提高的是实践能力和团队合作能力，至于四六级，合格就够了。再说我们选人**取决于岗位要求，一些基础岗位根本不考虑英语好坏，只有一些涉外部门才会适当地参考托福、雅思成绩，四六级成绩反倒无足轻重。”一家做出口贸易的公司的相关负责人这样解释公司的用人原则。

其实，四六级英语考试只是检测我们英语水平的一项能力考试，不能**代表我们英语的专业水平，能考高分固然是好事情，但是如果把全部的课余时间都投入到英语的“刷分”上，就失去了原来学习英语的意义了。大学生，要正确看待“刷分族”。