2013年国考申论指导：申论综合分析题分类及答题方法

一、综合分析题型分类

综合分析类题型考查考生深度思考、辨别评析的能力。自2005年国家申论考试出现该题型后，无论是国家还是地方申论考试都强化了对综合分析能力的考查。综合分析题型是申论考试中灵活性*强的题型。概括起来，可以划分为以下几种：

(一)观点评析

观点评析可分为对材料中某一观点进行评论、对材料中的若干观点进行比较辨析、对题干中与材料中的观点进行相符性辨析。

(二)原因分析

即对某一件事情或者某一句话进行分析

(三)启示分析

对某一事件产生的后果或者影响我们得到了哪些启示

(四)对策评析

这种类型的题出题思路可以很广，可以评判对错，也可以具体分析这个对策的好处与好处，优势与劣势。

(五)公文分析

分析国家机关公文的缺点和优点

(六)定义解析

比如解释“红色”的内涵，这样类型的题目出现的频率越来越大

(七)目的、意义分析

(八)关系分析

(九)判断改错

(十)比较分析

(十一)资料排序

二、答题方法

综合分析类题目题型多样，无论是观点评析还是原因分析都是在理解语句、提取信息、理清结构的基础上进行综合程度较***的思维活动。问题、现象有其产生的特定社会背景，观点、对策都融注了作者的情感和旨趣，是作者对全部材料，事实，问题的基本看法和评价，属于观念形态的东西。所以在分析、评价材料中的现象及相关观点、对策时要运用一些方法技巧，以求准确、快读答题。

（一）、联系材料的背景

申论试卷的给定材料由多个无序材料组成，每一个材料的被加工程度不同，有的来自于**重要文件，有的是**评论，还有些是原始新闻材料，这些材料都有其出处和时代背景，只有了解这些材料的时代背景，才能理解其所反映的内容，才能领会作者当时的心境，这是作出实施求是的分析和评价的基础。

（二）、可观、**地分析和评价

每个人的价值观念、知识体系、人生经历各不相同，所以对事物的看法和主张往往大相径庭，对材料观点的分析也会存在差异。但总体上来说，考生要根据材料所给的信息，作出相对客观、公正的分析和评价，不能偏离主题太远。

（三）、抓住关键语句

一般材料都是由很多句子构成，这些句子在文章中的分量有所不同，所起的作用也不一样。在阅读时，要找出那些在文中占有重要分量的句子，只要找对了关键性句子，就不难理解整段材料的意思。

寻找关键句一般有以下几种方法：(1)段*法，即本段的开头句便是关键句;(2)段尾法，即结尾句是关键句;(3)关键句法，即在整段中关键名词所在的句子便是关键句。