别和“坏同学”做朋友——教师群发短信惹议

张**发帖称，她同事收到孩子所在学校的老师发来信息，内容是提醒家长告诉自己的孩子，不要跟“坏同学”做朋友，要跟“好同学”做朋友。张**和同事们都觉得不妥。对此，学校校长解释说，老师看到部分同学有不好的表现，只是善意地提醒，并不是针对哪个学生，希望家长多理解。

“不要跟‘坏同学’做朋友，要跟‘好同学’做朋友。”这是花园某小学一年级老师给家长们群发的短信内容部分。张**把同事收到的短信内容发到帖子上后，引起众多网友关注，很多人认为老师做法欠妥。虽然老师没有明指哪些学生是“好同学”，哪些是“坏同学”，但作为老师不应该挑拨离间，教同学们讲是非。

据花园某小学的一年级学生家长反映，上周五，老师给家长发了一条短信，让家长告诉自己的孩子，不要跟“坏同学”做朋友，要跟“好同学”做朋友，还要家长多给孩子讲“孟母三迁”的故事。

帖主张**认为老师的做法欠妥，她说：“孩子刚上一年级，入学才两个多月，老师就给他们归类‘好孩子’‘坏孩子’，我们也是从学生时代过来的，如果老师把我归类为‘坏孩子’，我肯定无法在同学中交到真正的朋友。”她还说，“这短信应该是群发的，调皮孩子的家长看到老师这样说，会作何感想，难道自家的孩子就成了老师口中的‘坏同学’？让孩子知道了，会不会给孩子造成心理压力，伤害孩子的自尊？”

老师为什么会发这样一条短信给家长？对此，学校回应称，老师只是善意提醒家长。李校长表示，经过查实，一年级某班的老师确实给学生的家长发过类似的短信，但短信原文与网上的表述并不全部一致。

李校长展示了短信原文，“各位家长：这几天我们发现班里有一部分孩子眼睛只看表现不太好的同学，甚至于跟着学。希望多督促孩子，多教育孩子眼睛只看表现好的同学，并且跟着学。建议家长给孩子读读‘孟母三迁’的故事，多讲一些名人故事给孩子听。”

李校长解释说：“老师是看到一部分一年级学生有些不好的表现，在放学后，跟一些调皮的学生在学校附近的小店**逗留，买小玩具或是烤串等小零食，并有沉迷其中的倾向。老师觉得，孩子年纪还小，缺乏判断力，不能学坏了，就发了一条短信给家长，让他们加强对孩子放学后的管教。这短信只是一个善意的提醒，并不是针对哪个学生，认为哪个学生是坏学生。如果孩子可以多跟**的同学在一起，放学后看看书，或是做一些有益的游戏，对孩子不是更好？！”

此外，李校长也表示，对于家长提出的意见，学校会虚心接纳，以后在教职工会议上，会提醒老师用更合适更积极的方式教育孩子，同时也希望家长可以多理解。

网友看到校长展示的短信原文后，发觉发帖者可能把老师的做法夸大了，造成了误解。同时，也不少网友对老师的做法表示肯定，毕竟及时提醒家长监管好自己的孩子是有好处的。老师也没有指名点姓说谁是“坏同学”，只是善意的提醒，并无不可。