性教育专家方刚认为性教育最好从出生开始

“从海南万宁发生小学校长带女生开房”事件至今，媒体公开报道的儿童性侵案件数目又明显增加，保护未成年人尤其是儿童的性安全已经迫在眉睫。性教育**、北京林业大学性与性别研究所所长方刚认为，性教育越早越好，*好从出生开始，*理想状态是，在高中之前完成充分的性教育。

方刚认为，性侵犯既有肢体的性侵犯、言语上的性骚扰，从广义角度还包括性别骚扰。比如说，男孩子娘娘腔，女孩子说话大声、淘气等。儿童性侵事件发生后既要对犯法者、性骚扰、性侵犯者进行制裁，还须家长持有端正的教育态度，积极引导，淡化事件在孩子心中的消极影响，不要强化事情的严重性，否则很容易可能造成二次伤害。

方刚以多年性教育研究和实践得出的结论是：性教育越早越好，*好从出生开始，但在不同阶段，性教育的内容、方法又是不一样的。“一个理想的状态是在高中结束之前性教育就应该足够充分。”

“小孩子一般几个月的时候开始普遍有**现象，家长如何对待婴幼儿的**，这就表现了他们的性教育态度”，他还说，“通常孩子在两三岁的时候就问我从哪里来，这其实是性教育的一个*好的契机，千万不要欺骗他们，而应该告诉他们真相”。

方刚建议，性教育*好专业人士来进行，想进行家庭内部的性教育的话，父母*好读一些关于性教育的理论、方法的书，来提高性教育能力。

中国的性教育一直处于朦胧时期，有人喊过几声，但*终都是不了了之。家长缄口不谈，孩子也懵懂，有些孩子还屡次被侵犯。如何才能让孩子学会保护自己，前提条件就是让孩子接受性教育，这样他们才会懂得如何应对这种情况或寻求帮助。