放暑假,意味学生可以轻轻松松地玩耍,但这仅是部分学生的“美梦”,其实,各种培训班、兴趣班早已在排队等着了!根据上周中国青年报社会调查中心的调查发现,58.5%的被访者认为是整个社会已经形成了“补课潮”,为何“补课潮”只涨不退呢?
一、家长们望子成龙的心理推起“补课潮”
深圳某**中学教师余老师认为,暑假补课的风气之所以盛行,与许多家长过于望子成龙、望女成凤的心理有关。她介绍,对于许多家长来说,如果自己的孩子在普通班,他们就会想成绩很一般了不补习怎么行,考不上高中大学咋办?如果自己的孩子在**班,他们就会觉得班上基本上每个小孩都报了相应的提高班,哪怕自己的孩子成绩不错,他们也会怕被抛下了而报班。“有的时候真的没什么特殊原因,看到别的孩子报,自己也就报了。”
二、功利主义价值观作怪
“暑假里补习培训班热反映的是部分家长的功利主义价值观和有关儿童学习发展方面认知的狭隘。一些家长们倾向于把学习看成是显性的、看得见的、有外在结果的东西,似乎上了英语班、奥数班,掌握了多少英语单词,会做了多少奥数习题,就是收获了、学习了。但事实上,更多的学习是隐性的,是要通过体验、经历、分享、交流来收获。”高潇怡说。
对于孩子暑假被补习培训班填满的现象,北京师范大学高潇怡教授认为有三方面原因:*先,孩子放假了,家长却不放假,因其工作繁忙,无暇顾及孩子,于是只能用各种补习培训班和兴趣班填满他们的假期;其次,社会上的择校氛围和孩子们即将或正在面临的学业压力,使得家长认为只有让孩子多学点,才更有竞争力;*后,某些培训机构假期所设计的诸多补习培训班,营造了一种‘延续平时学习’的噱头,家长们怕孩子断档,因此不得不硬着头皮继续上。
每到暑假,“补课潮”都高涨不退,试问孩子能吃得消么?