开发创造力的课程需要有特色

我们国家一直在倡导人才科学发展观，其实是因为我们国家一直以来在科技领域以及其他领域缺乏**力。这样的话我们国家在追求**力，从而我们的民众也在追求**力，所以如今，在小孩的教育方面，家长们更注重早期的智力的开发以及**力的培养。

所以智力开发以及**力的培养的早教市场是很有潜力的，但是*重要的还是特色以及开设的早教课程能够让小孩子培养智力开发以及**力。下面介绍几种课程可以开发小孩的智力以及**力。

艺术课程

多元的艺术课程才是激发孩子们的**力的*好的方式。水彩、画画、泥塑、抽象拼贴、镶嵌艺术等，更能激发孩子的好奇心和**力。这些课程不仅发展了孩子的想象力和**力，更是对孩子的认知力、自信心、倾听能力、自我表达能力的提高。一般对于家长选择方向上也会更靠近这些艺术类。除了锻炼**力，也从开始培养气质。

手工劳动

除了艺术方面，还有手工劳动也能够锻炼小朋友们的智力和**力。孩子们小的时候都喜欢动，所以在培养孩子们的动手能力，也就锻炼了他们的思维**方式。做手工是半机械的手工劳动加音乐，心里就会很平静，很投入，如同打坐一样。手工还是有**的部分。联想，找灵感，实现想法，再起个既形象又有意思的名字，就有一种诞生作品的成就感。所以可以开设剪纸，折纸，以及装饰包装等等。家长们对于这些手工劳动来培养小孩子也颇具兴趣，因为平时很少会有时间陪伴孩子做这些活动，所以手工劳动课也是值得开设的。

阅读培养

阅读可以培养孩子们独立思考的能力，也就是培养**力的基础。这里面尤其是看图说话能够培养**力。在阅读时较多的关注文字，较少地观察画面，因而思维会走进文字的定势，发散思维、想象力、**力也会受到一定的压抑。所以引导孩子们看图说话能发挥孩子的想象力、观察能力、归纳能力、**力。所以在设置阅读课程的时候，要半开放式以及全开放式的对待小朋友们。家长们也较喜欢这种有别于学校的教育方式。