明天,是一年一度的教师节。在主科老师被鲜花和祝福包围的时刻,却很少有人将关注的目光投向体育、音乐、手工等副科老师。副科老师在职称评审、课时费、过节费等方面,也没有享受到和主课老师平等的待遇。一位副科老师称,“我们受冷落,归根结底还是因为应试教育。”
副科老师的尴尬:家长反对当班主任
副科老师寂寞的教师节
***在北京一家**高中教体育,平时虽然付出了与主科老师一样的劳动,然而,却从未享受过主科老师一样的待遇。明天又到了自己的节日,***却高兴不起来。“这么多年,别说逢年过节,就连教师节,我也没收到一条学生或学生家长发的祝福短信。感觉自己特边缘。”与***有相同感受的副科老师还真不少,很多老师表示,其实我们也渴望在自己的节日里得到问候与尊重。
副科老师的无奈:家长记不住,工资少,课时多
副科老师平时不可能都在一个课室上课,因此,不要说家长,很多学生都记不住。对于明天要送礼物的事情,家长娄女士说:“给他们送礼有什么用啊,中考又不考这些科。我都记不住这些老师是谁。”
这是其中一个尴尬,再者就是,副科平时上课班次多,然而工资却与正科老师划一个等级,***所在的学校,教师的工资分为A、B、C、D档,每一档乘以一个系数,而体育学科是*低的档。"比如每个人课时费20元*,高三年级老师乘以2,其他年级主科乘以1.5,副科乘以零点几,这样大家每月工资就拉开*大差距了。
后记:给所有老师同样的待遇
同样都是老师,享受的待遇天壤之别,这会导致教师之间的不平衡心理。虽然教育局一直提倡教师的“同待遇的”,但是希望政策不是单纯喊喊而已。对于学生个人来说,主副科老师都是老师,切忌区别对待。“一日为师,**为师”。在教师节来临之时,别忘了也向副科老师道一句祝福语。