教育部长袁贵仁：农村孩子上大学比例偏低

农村教育资源短缺一直是个明摆着的事实，改变农村教育落后的局面还有很长一条路要走。今天，“中国特色****和中国梦宣传教育系列报告会”第八场在*****举行，***部长***指出，中国农村教育仍然薄弱，当前，不同地区间教育差距一个比较突出的问题是农村孩子上**大学比例偏低。

对于这个问题，***总结出以下几个方面的原因：1、经费投入不足。2011年，普通小学生均公共财政预算事业费支出农村与城市(含县城)相差近700元；普通初中农村与城市(含县城)相差近900元。2、办学条件差。一些农村学校教学仪器设备、器材和图书没有达到国家标准，寄宿制学校宿舍、食堂等生活设施不足。3、吸引**教师困难，**教师“下不去、留不住”。部分农村学校教师年龄偏大，音乐、体育、美术、英语、信息技术等课程教师缺乏。以上这些客观原因，都在一定程度上导致农村孩子上**大学比例偏低。

***还指出，由于受到自然条件、历史因素等方面的影响，中西部地区教育发展相对滞后。受此影响，中西部教育总体落后，特别是一些边远、贫困以及少数民族地区办学困难。一个总的表现便是，农村特别是中西部农村孩子上**大学的比例偏低。农村孩子、贫困家庭孩子的创造力并不比城市和富裕家庭孩子差，如何提供更加公平的上大学机会，让更多勤奋好学的农村孩子看到希望，发挥好他们的聪明才智，是要进一步解决好的问题。