读13年英语遭遇高考改革 高中生特别失落

21日，北京市发布高考改革方案征求意见稿，英语分值从150分降低至100分，实行社会化考试，这个改革让不少人为之振奋，但小郭可不是这样。“我这几天都不知道怎么上学了，特别失落。”北京市一零九中学高一年级的小郭说。从幼儿园开始，小郭已学习英语13年，并且对英语特别感兴趣。她语文和数学都不太好，本想指望英语拉分，没想到遭遇如此变革。“这个打击对我太大了，**打击了我对高考的积极性。”小郭耷拉着脑袋说。

不愿意改革

“英语不讨厌，讨厌的是中国人教英语的方法”，郭同学说，“好多学生都在临考之前赶紧背，但是考过就忘。”相比其他同学，她不仅对英语感兴趣，而且从小父母便有意培养她的外语能力。二年级起，父母就为她报了剑桥少儿英语学习班，一直持续到五年级，每周都上课。六年级的暑期，她又报名参加新东方口语班，一个月的学费超过3000元。

而小郭的英语成绩也没有令她失望，它为小郭赢来了不少奖项，并且在平时的考试中也为小郭拉分不少。“我不愿意改”，昨日她耷拉着脑袋说，“这个打击对我太大了，**打击了我对高考的积极性。语文和数学都不好，本就指望英语拉分呢。”

资料：高考改革

英语分值从150分降低至100分

降低英语学科分数在高考招生中的权重，实行社会化考试，一年两次考试。学生可多次参加，按*好成绩计入高考总分，成绩3年内有效。

英语分数从150分调整为100分，比过去减少50分。

语文：分值增加30分

语文学科要加强对中华民族**传统文化的考查；充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系；发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用。

语文180分，比过去增加30分。

数学：考数学思想

数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查；突出主干知识，考查基本的数学思想、方法，强调通性通法；注意数学应用，考查学生利用数学概念、原理和方法，结合数据分析、图像解析等内容，解释现实世界中的现象，解决生产生活中的数学问题。

高招

从2014年起，每批次**志愿为2所平行的学校；第二志愿为3所平行的学校。**志愿、第二志愿均采用平行志愿投档方式。在每个批次一志愿和二志愿录取完成后，公布未完成的招生计划，再进行征集志愿填报及录取。