上海龙文:初三冲刺如何临门一脚突破高分屏障

2014-05-14来源 : 互联网

"离中考只剩两个多月的时间了,你准备好了吗?""没有,现在加油还有用吗?"当然有用!上海龙文教育中高考专家指出,最后两个月只要运用好,也可以创造一个奇迹,在中考取得突破性成绩!那么,同学们又该从哪些方面做好调整呢?

知己知彼,突破高分屏障

所谓"知己",就是要求考生对自己目前的成绩水平、学习状况等有明确的认知,知道自己有哪些优势和不足,根据自己的学习需求有计划地"扬长补短"。大考前学校的老师们都会有独立的复习进度表,但作为即将上考场的学生一定要明确:老师面对的是一个班、甚至几个班的学生,他的进度并不能照顾到每个人。所以初三一定制定适合自己的学习方案和进度表,才能步步为营,步步超越。

明确定位,明确定位目标

近年来中考日趋激烈,看似只有几分的差距却在最后的高中选择上相差甚远。所以初三生首先要明确自己中考定位,根据自己的实际情况制定自己的中考目标。对于成绩优秀的学生,在确保考纲所要求的基本知识不丢分外,余下的这两个月时间应重点加强和拓宽学科的深度、广度和难度。成绩中等的同学,因聚集的学生较多而适合去读的学校就那么几所,这类同学不应在高难度题目上花太多时间,而是要在保证百分百掌握基础题的同时,多练习中等难度题目。对于成绩不理想的学生,就应该把时间花在基础题上,好好研究近5年的中考题,争取基础题的准确率。

调节心理,营造良好氛围

在提高成绩的同时,不能忽视学生在考前和考中的心理因素,值得一提的还有家长的心理疏导。在日常辅导过程中,不少家长对孩子的学习和想考取的学校过于外显,对孩子的学习成绩过于担心和忧虑,经常把自己的担忧情绪传染给孩子,极端家长更是采取"赶鸭子上架"的方式逼孩子学习,从而造成孩子过重的心理负担。因此他建议家长和学生,分别接受心理按摩,"健康"面对中考压力。

龙文教育1对1授课、答疑、陪读,弥补了传统大班授课优等生吃不饱、差生消化不了的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心、有效地去复习。纵观龙文教育自成立以来的所有教学实例,事实证明,龙文独特的个性化教学效果非常显著,并且,龙文教育做到了只用看得见的成绩说话,只用成千上万从龙文满意而归的学生和家长的口碑说话!

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