随着中国加入世界工程教育认证领域*具**性的《华盛顿协议》,以及*近***推出两种模式的高考[微博],大力发展技能型人才,“逃离工科”现象以及工程教育再次引起了人们的关注,媒体相关报道和评论也频频出现。在**化竞争日趋激烈的当下,如何调整工学人才培养结构,推进我国的工程教育,培养出适应社会需要的高质量工程人才,成为值得深入探讨的话题。
1现状高分考生**青睐工科
1998年工学招生占本科总招生数的比例为41%,而到了2010年下降至33%,其中与制造业相关的工科类专业招生数只占全国总招生数的20%。另外,工程技术人员中,本科及以上学历的比例也没有明显提高。2000年机械工程技术人员中,本科及以上学历的比例为34%,而到了2010年减至30%。——据《中国教育统计年鉴》
工作两年多的刘旭毕业于上海某知名高校信息工程专业,目前在上海一家外企做程序员。常以“码农”自称的他,坦言自己的想法粗鄙但真实。“说实话,当年高考没报经济、金融,还真是有点后悔呢,现在想逃也有些晚了。”
《2009中国高考状元调查报告》就显示,1999―2008年的高考状元专业选择集中在经济管理、生命科学、电子信息、法学和计算机等专业,近年来,选择经济管理专业的高考状元有增无减,2008年全国有近七成高考状元选择就读经济管理专业。不比从前,高分考生中青睐工学的似乎在减少。
“上世纪80年代末90年代初,我国高校大理科与大文科的比例是7:3,当时国家觉得文科偏少一点,后来就调整为6:4。之后高校扩招,高等教育大众化的时代也随之而来。”国家教育咨询委员会委员、上海教育科学研究院原院长胡瑞文认为,相比理工科,文科专业容易考容易读,就业时公务员[微博]和事业单位也比较热,所以报考文科的人比较多。同时,**对高校的拨款跟不上高校扩张的速度,学校为扩大规模就大力发展低成本的文科。*后,本科阶段两者比例就成了4:6。“可以说,‘逃离工科’已经成了一个比较严重的现象。从现实来看,这种人才结构也是不合理的。”
麦可思公司创始人王伯庆指出,随着经济发展,物质生活的提高和薪资导向,越来越多的年轻人不选择工程类专业,尤其城市生源选择工科的意愿并不高。“原因可能在于工科就业地点多在非一线城市,工作地点流动性大,工作环境较差。对于从小家庭物质生活较为舒适的一些考生,这样的职业不符合其就业期待。根据我们的调查,2012届工学专业本科毕业生毕业半年后职业期待吻合度仅为44%,列倒数第二。”
2原因高就业率留不住工科学生
2012届工学学科门类本科生毕业半年后就业率为92.7%,仅次于管理学学科门类。而根据麦可思的调查,近年来工学一直是**,这是*次下降。在2012届本科学科门类中,毕业生毕业半年后月收入*高的是工学,其月收入为3577元。同时,工学本科毕业生在半年内离职率*低,为18%。
在人们以往的印象里,工科一直是就业市场上的“香饽饽”,调查数据也印证了这一点。那么,在高就业率高收入的情况下,工科生为什么要“逃”呢?
“我想工科里面学传统工科如采矿等专业的想要离开的比较多吧。”小焦在大学里学的是土木工程专业,毕业后在北京一家设计院工作。他坦言很多工科的工作都要常出差,下工地,有的工作条件也比较艰苦。“像我就要频繁出差,比较累,有的同事因为家庭等原因,选择了离开这个行业。现在我觉得自己的付出与回报也不成正比。”
“确实,从工作环境上来说,工科毕业生的工作环境一般较为艰苦,多以项目的形式工作,工作地点有可能是工厂或者偏远地区,抑或有频繁的出差;从薪酬和晋升上来说,高科技类工科专业(如通信工程、计算机科学与技术和新材料专业等)、能源类专业、建筑类专业等毕业生起薪较高,职业晋升通道也比较透明;而传统工科专业(如机械、化工和生物工程专业)毕业生薪酬较低(一般在2000-3000元之间),且升迁之路相对缓慢。”东方慧博职场**指出了部分人“逃离工科”的原因。
也有学者认为,工程师的光环听起来让人羡慕,但社会上对工程师职业的价值认可并不太高。前几年中国工程院对全国5000名工程科技人员的一项调查就显示,超过80%的被调查者认为目前工程师职业的社会地位“一般”或“偏低”,对个人收入的满意度仅为53.75%,有近半数的科技工作者有转岗的意愿,这表明我国还未建立尊重工程师职业的社会文化。
而对于工科毕业生对工作不满意的原因,北大教育经济研究所教授岳昌君说:“以前大学毕业生有一多半进了**部门和事业单位,随着高校扩招,大学毕业生数量增加,企业成了接纳毕业生的主力军。对工科毕业生来讲,虽然国企薪酬待遇优厚,但进国企的毕竟是少数。而作为毕业生就业主体的民企薪酬福利相对较低,发展机遇、工作环境也相对较差,自然难以让工科毕业生满意。”
3异见工科招生比例居世界*位
“工科招生比例下降可以说是一个**化的现象,西方有些国家下降到百分之十几甚至百分之几。不过,欧美工科专业的招生规模和比例是由市场决定的,他们工科招生比例的减小确实可以反映出‘逃离工科’的现象。而中国高校的招生计划是由国家决定的,是否可以说‘逃离工科’还很难讲。”
不过,也有部分**、学者认为用“逃离工科”来形容当下的现象有些“言过其实”。
“我想目前还不能说谁逃离工科,虽然比例有所下降,但我们高校工科的招生人数基本每年都在增加,工科的发展仍然是稳定的。”清华[微博]大学[微博]教育研究院教授、中国高等工程教育研究会副秘书长王孙禺认为,过去工业发展比较快的时候,工科的人数多一点,现在管理、会计等领域发展较快,有些人选择这些专业也很正常。工科的发展结构是和我国经济建设发展相适应的。“目前学生报考工科的热情还是非常高的,报考后放弃专业的也是少数,这不能说明工科整个结构出了多大问题。”
北航高等教育研究所所长、中国高教学会工程教育专业委员会秘书长雷庆也持有类似的观点。
雷庆表示,过去我们国家是工业发展比较快,随着这些年我国经济机构的调整,第三产业发展迅速,吸引一批人去学习金融、管理等专业也很正常。此外,工程师和医生、教师等职业也不太一样,招生规模不能完全看人口数量,而是跟工业发展规模和产业结构密切相关。另一方面,工业技术水平越高,对人的素质要求越高,数量需求反而越小,这些都决定了工科的招生会更复杂一些。“从目前来看,虽然工科招生比例较之前略有下降,但我们的招生数量和比例还是位于世界*位,远远高于许多发达国家。”
“从我们学校的情况看,工科学生考研[微博]或者工作换专业的是个别现象。当时是调剂或者专业是父母帮着填报,其实并不适合自己的学生,可能会在考研或者就业时考虑这个问题。”北京科技大学[微博]招生就业处副处长孙长林认为,从他了解的情况看,从招生到就业,所谓“逃离工科”的现象并不明显。
“除了个别行业,如钢铁、冶金等传统工业,现在的工作条件完全不像以前那样恶劣了,而且现在本科生一般也不用在一线车间工作。有些人说现在工科毕业生考公务员的人多了,其实这是个普遍现象,何况公务员岗位也不是不需要工科毕业生。”孙长林说。
4反思工科人才实践性遭诟病
2012届工学本科毕业生教学中*需要改进的地方为“实习和实践环节不够”,该比例达到了44%。而当中有87%的毕业生认为专业实习不够,21%的毕业生认为课程设计不够合理,16%的毕业生认为毕业设计不够科学。