幼儿家庭教育 为生活打下良好基础

幼儿家庭教育是儿童认识这个社会的**步，是孩子开启人生的起点，因此幼儿家庭教育一定要依赖家长，有个高水准的教育，才能培养孩子的**品质，为以后的生活打下一个良好的基础。

幼儿家庭教育的特点：**、启蒙性教给幼儿的东西，必须是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西。第二、复杂性。*先是指幼儿家庭教育对孩子不仅有抚养的任务，还要通过教育，使幼儿在体育、智育、德育、美育诸方面得到和谐的发展。其次是指幼儿是有思想感情的活生生的人，他们在成长变化中，而家庭内外环境对孩子的影响，有好的，也有坏的，要教育他们成才并不是一件容易的事。第三、亲切性因为父母与子女是血缘关系，加之孩子年幼，活泼可爱，家长对幼儿有着天然的温存、体贴之心，亲切、轻柔的话语和动作。

第四、生活性。孩子是随着父母和家人在家庭生活中受幼儿家庭教育的，家庭教育的过程是潜移默化，熏陶感染的过程。寓教育于生活之中是其特点之一。幼儿是明天的希望，对幼儿进行良好的家庭教育是家庭生活的重要内容，是父母的一种永恒的社会责任和义务。从幼儿出生到学龄前期，幼儿家庭教育占有重要地位，主要体现在以下三个方面：一、它是儿童进入社会的桥梁，是儿童认识世界的起点;二、家庭从物质上为儿童身心健康发展提供了可能;三家长的期望、爱抚、教养态度等家庭教育因素对儿童性格雏形的形成至关重要。

幼儿家庭教育寄予了家长乃至整个家庭对孩子的爱和对孩子今后的发展的美好向往。实现一个好的幼儿家庭教育有助于孩子性格的初期培养，以及人格的完善。