少儿语言艺术培训 让孩子更加自信

少儿语言艺术培训能够通过对少儿的训练，让孩子更加自信，改变胆怯内向的的个性，更加大胆的自我展示。通过少儿语言艺术培训，孩子还能够培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

儿童时期是学习语言的*佳时机，这一特定时间内，儿童表述行为能力发展的**主要在于学习正确恰当的口语表达，少儿语言艺术培训从语音、语法、语义以及语用四个方面掌握母语的表达能力，初级班的老师将加强普通话的训练，使孩子做到发音标准、吐字清晰，经过一学期的学习，小朋友的口语表达能力将进一步得到提高。少儿语言艺术培训教学目标:培养儿童倾听的意识和倾听的行为能力，使其学会乐于倾听;通过故事、儿歌、童谣，让学生掌握纯正的普通话发音;激发幼儿的语言潜能及对口语表达的兴趣;引导儿童按一定规则进行口头语言练习，增强其口语交往的机智性和灵活性。

提高儿童的倾听意识和行为能力，使其学会正确、恰当地运用口头语言进行表达;激发想象力;不断提升少儿间语言交流的主动性、多样性;以及审美观念的形成。少儿语言艺术培训初步认识拼音，学习各拼音相对应的儿歌，与老师互动各类趣味游戏。在调动学生兴趣的基础上，巩固学习拼音，进一步学习儿歌、绕口令、寓言故事。词汇的学习和运用，绕口令、儿歌、诗歌、贯口以及各类文学作品，朗诵技巧、思维训练的学习。故事是人类智慧*基本的构成元素，它决定了我们思考和行为的模式，而它又是孩子*乐意接受的读物。少儿语言艺术培训学习新闻写作，能培养孩子发现问题、分析问题的能力，通不断的写作练笔，写作能力有较大程度的提高。

少儿语言艺术培训不仅注重孩子的语言发音，语感教授等基础问题，还同时注意应变能力和语言组织的学习。让每一个走出少儿语言艺术培训班的孩子都大胆自信，成分的展示自我，表达自我。