九年级上册语文课本重要知识点

语文学习很注重基础的培养，在选择九年级上册语文课本的时候学校一定要针对学生的具体学习情况，并配套使用一些辅助的资料，帮助孩子们更加深入的了解这些内容的含义和延伸。

预习九年级上册语文课本：预习是良好学习习惯的重要部分!(发现很多学生没有养成课前预习的习惯)*先阅读课文，了解文章的题材，作者，时代背景，弄清楚生字的读音，意思，词的意思;然后精读课文，了解主要内容，找出段与段的关系，以及出现的语法知识。*根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础，只有文化底蕴丰富了，以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此，一要多读一些史、传、文摘之类的书，多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。

但是仅仅多读多看效果并不十分理想，还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后，我们的眼界便开阔了，思考问题也全面了，于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史、(包括社会发展史、文学史、科学史等)读传、读文摘，这样收获会很大。读史，可以增长我们的才、学、识;读传，可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量，明确自己的人生之路该怎么走;读九年级上册语文课本，可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力，提高写作水平的书，读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助，但这是远远不够的，重要的是提高我们的文化底蕴。

九年级上册语文课本包括了一些近代**的文章，以及一些**的古代散文，为宣扬中华名族的传统文化以及为学生打下坚实的文化内涵起到关键性的作用。