世界一流大学并不能仅仅靠国家圈定

一个国家拥有的世界知名大学的数量是衡量其教育水平的一个重要标准。作为世界上*大的发展中国家，中国致力于建设世界**大学，提升中国教育质量体系。然而，圈定的**大学是否会对学生产生不良影响。中国科学院大学校长表达了自己的看法。

“上级‘圈定’尽管可以集中大量资源，局部****，但同时会伤害一大批有志于通过形成自己的办学特色而追求**的大学与教育工作者。”中国科学院副院长、中国科学院大学校长丁仲礼今天在人民网访谈时表示，他不赞成世界**大学建设像“985”、 “211”工程一样圈定名单，每所大学都应该“坚持特色、追求**”。

“学生进入非‘圈定’大学也很可能会形成‘我不是好学生’的自我心理暗示，因此对整个国家的教育事业弊大于利。”丁仲礼说。

***日前公布的《统筹推进世界**大学和**学科建设总体方案》提出，要推动一批高水平大学和学科进入世界**行列或**。

丁仲礼表示，在建设世界**大学和**学科过程中，政府与社会要更注重激励各个大学追求卓越的价值体系和制度体系建设。**大学*为关键的评价指标应该是创新能力，包括科技创新能力、思想创新能力、艺术创新能力以及这些创新的影响，体现一所大学在世界文明进程中的作用;另一个方面体现在毕业生上，他们在就业市场中的受欢迎程度以及对社会的影响。

谈及国科大有没有信心冲击世界**大学时，丁仲礼表示，“坦率地说，从中国科学院研究生院改名为中国科学院大学那一天起，我们就是奔着世界**大学的目标而去的。”

建设**大学并不能仅仅依靠国家来制定，关键是高校要通过自身力量，办出教学水平，做出更多的科研成果来获得世界上的认可。只有这样才能办出真正的世界**大学。