高考备战技巧：时政复习要联系课本

纵观近几年的高考**试题，“题目在书外，题**书中”的高考命题思路体现得****。在试题的设计上，一般是以有重大影响的现实问题为切入点，越来越注重考生对**知识的应用和实践。这就要求同学们平时要关心国内外重大时政，并深入思考其中蕴含的**课的基本道理，将时政热点与课本知识挂起钩来，找到二者的结合点。那么，时政复习应该把握哪些热点，怎样与课本知识进行联系呢？针对这些问题，记者日前采访了衡水中学的刘春宇老师，请他为我省广大学子进行复习指导。

时事联系课本

刘老师说，同学们在解读时事热点问题时，应学会从多角度联想，联系课本所学知识，综合运用经济学常识、哲学常识和**学常识解答题目。以抗震救灾为例，刘老师向同学们提供了一些解题建议。

材料：2008年10月8日，全国抗震救灾总结表彰大会召开。***指出，抗震救灾斗争重大胜利，展现了全心全意为人民服务的中国共产党和中国社会主义国家政权的伟大力量，展现了人民军队的伟大力量，展现了13亿中国人民的伟大力量，展现了改革开放的伟大力量，展现了中国特色社会主义的伟大力量，进一步增强了全国各族人民的民族自信心和自豪感，必将激励灾区人民排除万难重建家园、创造美好生活，必将鼓舞全国各族人民满怀信心地把改革开放和社会主义现代化建设事业继续推向前进。

分析：这则材料可涉及的**学知识包括，党和政府坚持“以人为本”的科学发展观，党的宗旨，国家机构坚持对人民负责的基本原则，国家维护社会稳定和社会公共服务的职能等，同时可联想到国际交往和国际援助等知识。涉及到的哲学常识有：个人利益与集体利益的关系，人生价值的实现，整体与部分的关系，科学预测、提高实践水平等。

把握基础知识

时政复习是一门学问，复习的方法很多，但万变不离其宗，同学们必须具备良好的思想**学科的基础知识和解决问题的能力，实现以不变应万变。在复习中，不少同学认为只需要单纯记忆时事热点就可以了，不需要系统地学习和复习，甚至认为基础知识的学习也不重要。对此，刘老师认为时政复习一定不能脱离课本，单纯记忆时事热点并没有什么意义。对于时政试题的解答需要综合能力，而综合能力的形成首先是建立在对课本知识的理解和把握的基础之上的，没有对基础知识的系统把握，绝对不可能形成所谓的综合能力。因此，刘老师建议同学们在复习中，要注意以基础知识为重，按照章节的顺序，把教材阅读好，把练习完成好，以巩固基本知识点。

综合试卷演练

刘老师说，现阶段，高三学生还没有进入真正的文综整合复习阶段，大部分练习还是单科进行的。因此，同学们一定要紧跟老师的复习步伐，结合本地本校的具体安排，有秩序地进行综合复习。刘老师建议，每周进行一次综合试卷的演练，“同学们一定要把握好这样的实践机会，为高考取胜练好兵”。