对于广大的学生朋友来说,偏科是一个非常头疼的问题,偏科怎么办?如何解决偏科问题?想要提高成绩的同学,赶快和小编一起来看看吧!
偏科怎么办?如何解决偏科问题?
1、调整心态,树立自信心
如果出现了偏科,家长、学生都不要太着急!家长*先要把自己的心态调整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教会让孩子掌握积极的心理暗示方法,要在自己的心里暗示自己:加油,我一定能行!同时,家长面对孩子偏科问题,要给与孩子更多的学习关注,从一点一滴做起,不要贪多,积极帮助孩子纠正偏科现象。如果孩子哪门科目已经很差了,就不要和其他的同学比,教育孩子把自己当成下次超越的对象就可以了。
2、激发学习兴趣
兴趣是*好的老师,浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,是孩子获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中,我们知道孩子偏科往往是因为对该科目不感兴趣,因此,家长要配合老师从各个方面培养孩子的学习兴趣,如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。让孩子把被动、消极的“要我学”变成热情、主动的“我要学”,只有这样,孩子的学习的积极性才有可能进入*高阶段,才能达到*好的学习效果。
3、消除对老师的个人看法
孩子天生单纯、直接,喜欢就是喜欢,不喜欢也不会伪装。对于因为老师引起的偏科,家长要引起重视,跟孩子好好谈谈。
告诉孩子学习不是给老师学的,更不能因为不喜欢某个老师,就不喜欢他所教授的课。因为个人情绪而厌恶某一学科,甚至放弃学习,是非常愚蠢和不理智的行为;让孩子积极的和老师沟通,说出自己的想法,接受老师的纠正和帮助;告诉孩子老师是所有同学的老师,不能只顾及某一个学生的感受。
4、制定补缺计划
对于不努力而导致的偏科,补缺自然也变得容易得多了。要想取得同样的进步,把时间花在平时不怎么花时间的差的学科上要比花在那些**学科上能取得更大的收获;所以,不妨算算这样一笔帐,把余下的时间多分配一些到那些弱科上!
但是,家长和孩子都不要着急。凡是不擅长的学科,大都是不感兴趣的。可以制定相关学习时间表,学习时间*好由短到长。补缺计划中,*好从简单的习题入手,牢牢掌握课本上*基础的知识,在****掌课本上*基础的知识后,再适当提高题目难度。
5、强化优势学科
既然说到偏科,就必然有自己的强势学科。当纠偏效果不明显时,强化优势学科,就成为明智的选择。但这一定是要在纠正偏科不起作用的情况下才能使用。虽然发挥了强势学科的优势,但偏科严重还是会拖整个考试成绩的后腿!
6、自我摸底
在经过一段时间的补习之后,家长或学生可以找一份试卷来,自自己进行考试活链子,考试的结果可以代表这段时间该科目的补习效果。如果考得不错,不仅成绩提高了,而且孩子学习的自信心也提高了。同时此次考试结果,也可作为下一步学习计划制定的重要参考依据。偏科的确是个头疼的问题,希望此文能对大家有所帮助,帮助孩子走出偏科的困扰!