初升高能力衔接要“注重培养情商”

人生成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。初高中衔接同样重要的一项是情商的培养。要让孩子的情商(EQ)和智商(IQ)同时得到发展，为孩子人格的成长铺就绿色通道。下面我们一起来看一下初升高能力衔接要“注重培养情商吧!

心理上孩子摆正心态 家长适当鼓励

采访人：家长冯先生 虽说孩子要上高中了，但毕竟才10多岁，所以家长要对孩子有耐心，要提前让孩子在初中升高中有个适应过程，尤其是心理上。

方法上 培养或提高自学能力

受访人：高中部语文教研组组长*** 在新课程方案的普通高中教育培养目标中，特别强调使学生具有**学习的愿望和能力，自学能力是这一能力的基础，培养自学习惯是培养自学能力的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的，没有自学习惯，但进入高中后老师的督促检查明显减少，代之的是学法的指导。这就需要学生加强自学的能力。

素质上 高中要注重情商的培养

受访人：河南省教育心理**路应杰 情商(EQ)又称情绪智力，它是认识、调控和激励自我情感的能力，也是关系他人和协调人际关系的能力，包括自我激励、百折不挠、理性思维、善解人意、唤起希望、战胜挫折等心理品质。

另外，家长和老师对孩子可以通过目标激励，增强自信心;通过合作学习，培养社交能力;引导多方位思考问题，如“塞翁失马，焉知祸福”，培养辩证思维能力;培养幽默感，以轻松的心情对待环境压力，以微笑对待生活等积极乐观向上心态。