学外语是否越早越好?什么时候开始学外语比较好?

父母都害怕孩子输在起跑线上，很多父母都认为学外语越早越好。那么，学外语是否越早越好?什么时候开始学外语比较好?

一、学外语是否越早越好?

案例1：学外语越早越好

我觉得小孩子学外语越早越好啊，4、5岁的小孩学东西*快，也容易记住，年龄大了就比较费劲了。所以我提倡让孩子早学。

案例2：害怕输在起跑线

我*近为孩子要不要学英语这个事情挺纠结的，一方面我考虑孩子太小，想让他多一点自由玩耍的时间，但是我发现自从上幼儿园后，朋友们家的孩子基本都会说英语了，就我们家牛牛啥也不会，好害怕他输在起跑线啊!

双语家庭可以一出生就学外语 会一种以上语言的人更聪明

孩子什么时候学外语是要分情况而定的。如果是双语家庭，孩子一出生就学外语**没有问题。有平均的数据研究证明，会一种语言的以上的人更聪明。也就是说如果有一千个孩子是学双语的，有一千个孩子是学单语的，那么到高中，平均下来学双语的孩子会比单语的孩子更聪明。因为有一些信息只有中文有，有一些信息只有在某一门外语中有，如果孩子学习了两种以上的语言，他们接受的刺激就会比只学习一种语言的孩子多，年幼的时候大脑所受刺激越丰富，孩子就越聪明。所以对于双语家庭而言，越早学习外语对孩子越有利。

单语家庭应该先学好母语 过早学习外语会妨碍脑部发育

然而，目前按照严格意义来讲，大部分热衷于让孩子早早学习外语的有很大一部分都是单语家庭，对于单语家庭，我个人的建议还是先把母语学好再说。双语家庭的孩子他有一种辨别力，这个辨别力不仅仅是指在语言方面，而是一种整套的慨念和系统。比如，他的妈妈是讲英语的，他一听他妈妈说话，他就知道这是英语;他爸爸是讲中文的，他一听就知道这是他爸爸，这是中文，他会形成一套系统的概念，这两个是不会打架的，对脑部的发展有促进的作用。什么事情都要讲究相容，要保持一致性，妈妈一说话，他知道这是妈妈，这是英语，这就是相容的，如果不相容就需要进行判断，比如，如果一个人一会儿对孩子讲英语，一会儿对孩子讲中午，孩子就要辨别哪些是中文，哪些是英语，这样就会增加了很多的困难。

二、什么时候开始学外语比较好?

因为有了80后家长这个庞大的消费团体，社会上各种英语培训机构扩张的步伐也越来越大，在很多大城市，幼儿学英语培训班已经很普遍了。据报道，在武汉，不少英语培训机构甚至把目光瞄准了3个月大的小宝宝。

0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但每个孩子的个体差异非常大，有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常，4岁以内更为关键，这时*好不要给孩子太复杂的语言环境，父母要把握一个原则，就是要先学好母语，在孩子有了一定的口头语言表达能力之后，再开始让他接触外语，否则会搅乱其语言系统，造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。

欧洲一项针对把英语作为第二语言的少儿学习者的跟踪调查发现，从成年后的英语水平来看，7岁前开始学习英语的孩子和7岁开始学习英语的孩子，水平并没有差距。也就是说，7岁是少儿学习第二语言的一个合适的年龄。

当然，孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片，能听进去多少就听多少，如果孩子有兴趣跟着模仿，家长可因势利导，不过这**是游戏性的;5岁以后，父母可以给孩子讲一些英文故事书，也可以试着让他跟着录音说说，记住画面上的内容，不要求孩子真正认识每一页上的单词和句子。在这个阶段，家长可以培养孩子听、说英语的能力，但学习的过程，是比较随意的。学龄前的孩子，仍不适合进行**的课堂学习。

孩子学英语早，并不一定能学得好。不过，孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么他接触英语越早，越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少“口音”问题。

学外语是否越早越好?什么时候开始学外语比较好?希望小编的讲解对你有帮助。