环境科学与工程考研：暑期复习经典题型解析

考研暑期应该怎么复习?接下来小编带你看环境科学与工程考研：暑期复习**题型解析。

暑期对每一个正在复习考研的学生来说都是**时期，暑期阶段是一个强化阶段，可以通过真题学习、理解并进一步掌握上一阶段所学的知识，使考生在对参考书目知识点初步印象的基础上进一步加深，形成知识结构框架体系。因此，这一时期要好好的利用时间。

环境科学与工程专业是属于非统考专业，命题基本为各学校自主命题，故不同学校的历年真题之中的题型、分值、题量和难度均有差别，有的甚至差别甚大。分析各院校该专业历年来的试题，我们发现不同院校对同一知识点的考查方式不同，有的可能通过一个简单的名词解释、选择或填空即可完成，有的则涵盖到论述题以及计算分析题中。论述和计算分析题是试卷的重要组成部分，往往占据很高的分值，也是很**的一类题型。下面据两个例子进行该题型及答题的介绍。

纵观各个高校的试题，不难发现，论述题，是每一份考卷中都会涉及的一种题型，那么，我们就有理由说，论述题，是企业管理专业课考试中，很**的一类题型。

目前关注的**性环境问题有哪些，从中选一个你熟悉的问题，阐述其形成原因、危害及控制对策

分析：从体重我们可以看出，这道题考查的是综合知识以及对**热点的关注，*先目前关注的**性环境问题有哪些，这考查到书本上的知识，其次，从中选择一个你熟悉的，阐述其形成原因等则是考查不仅要知道这些问题，还要知道这些问题或其中某个问题的形成原因、对人类的危害及人类可能付诸的控制对策。

答案：这里只详细介绍其中一个环境问题的定义及其危害，至于其控制对策则可根据实际发挥。

**环境问题主要包括**气候变化、臭氧层破坏和损耗、生物多样性减少、土地荒漠化、森林植被被破坏、水资源危机和海洋环境破坏、酸雨污染等。

臭氧层破坏和损耗

大气中的臭氧含量仅一亿分之一，但在离地面20至30公里的平流层中，存在着臭氧层，其中臭氧的含量占这一高度空气总量的十万分之一。臭氧层的臭氧含量虽然**微少，却具有非常强烈的吸收紫外线的功能，可以吸收太阳光紫外线中对生物有害的部分。由于臭氧层有效地挡住了来自太阳紫外线的侵袭，才使得人类和地球上各种生命能够存在、繁衍和发展。1985年，英国科学家观测到南极上空出现臭氧层空洞，并证实其同氟利昂(CFCs)分解产生的氯原子有直接关系。这一消息震惊了全世界。到“1994年，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里，北半球上空的臭氧层比以往任何时候都薄，欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10%-15%，西伯利亚上空甚至减少了35%。科学家警告说，地球上臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

臭氧层破坏的后果是很严重的。如果平流层的臭氧总量减少1%，预计到达地面的有害紫外线将增加2%。有害紫外线的增加，会产生以下一些危害：一是使皮肤癌和白内障患者增加，损坏人的免疫力，使传染病的发病率增加;二是破坏生态系统;三是引起新的环境问题。另外，臭氧层还将减少数千万人患皮肤癌和上亿人患白内障的可能性。这从另一个方面反映了臭氧层破坏的危害性。

从以上的例题解题中，考生可以自己发现一种思路：从一道题延伸到几个知识点，再次扩展到具体知识点的内容以及其相关内容。这不仅仅是一种答题思路，在复习时亦可应用，采用一串多，多连多的思维模式，可以更便利的建立起科学体系知识框架，从而便于知识的记忆。具体应用要同学们下去自己细心体会，看能否掌握。

环境科学与工程考研：暑期复习**题型解析。希望以上的介绍能够对你有所帮助。