在线教育爆发增长的机会,抓住就是暴富

2020-07-21 来源 : 3158招商加盟网作者 : 曾经守候

在疫情发生之前,线上教育机构和线下教育机构其实是相安无事的,大家各自在不同的市场空间生存。但因为这次疫情,形势一下就变了。

对于消费者来说,不管你愿意不愿意,习惯不习惯,都必须接受线上教育的这种模式。对于教育机构来说也是如此,不管你愿意不愿意,要在这种特殊的环境下生存下去,也必须把服务线上化,否则就只能眼睁睁看着市场被别人瓜分。

之前,为什么在线教育机构没有对线下教育机构形成大的威胁,最大的屏障就是教育用户,培养用户习惯。因为客户已经习惯了线下服务的方式,这本身就是在校教育模式的延续,无论从习惯还是心理上,都容易接受。

而对线上教育这种方式,大家都保持谨慎观望的态度。因此,线上教育机构要争取到一个客户,需要付出非常大的成本。极端的情况下,线上教育机构的获客成本要比线下教育机构高出十几二十倍。

但是,这次疫情却给在线教育机构提供了千载难逢的机会。一时间,所有的教育培训,都被迫转移到线上,消费者被迫体验或者说接受了这种教育方式,而且时间长达几个月。

传统教育有明显的地域限制,老师不愿意在太远的地方工作,学生也不愿意在太远的地方学习。但是疫情导致的教育线上化,让老师远程授课,学生远程上课,老师和学生的工作学习方式都变得更加灵活。家长开始意识到,他们可以突破地域限制选择自己最满意的老师,从而更愿意接受这种基于网络的教育方式。

就这样,在线教育机构没有支付一分钱成本,就得到了一个被培养成熟的消费市场,无形之中节省了大量的时间和金钱成本。所以,对于想在教培领域创业的人来说,这是千载难逢的机会。

看得到的机会你没有能力抓住,那就不是你的机会。因为你必须解决几个关键问题。

第一是平台搭建,教育平台和营销工具的搭建和开发,没有经验,没有目标如何在短时间内花最少的钱办到。

第二是团队能力,教师团队和市场团队,如何能把学生引进来,转化为成交,持续参与下一阶段培训,带来别的客户。这些环节都做好,才能实现利益的最大化。

第三是内容质量,如何把教学的讲、学、教、练、测、评、考,七个关键步骤做好,让学生能真正地认可你的教学质量,这就是你最核心的竞争力。

看起来很难是不是?但如果你能借力平台,就能把握倍速增长的力量。

我们以黄冈网校为例,它2003年由北京太奇教育科技股份有限公司与湖北黄冈中学共同成立,2013年黄冈中学退出股份,太奇教育独资经营。到2020年,黄冈网校连续17年都在致力于以高科技手段实现优质教育资源的共享。

2018年4月,黄冈网校由知识讲授视频课程在线教育网校升级为个性化AI智能教学系统,率先进入教培行业3.0时代。2020年3月,黄冈网校进一步宣布升级为元儒AI多维智能教育系统,开创了教培行业的4.0时代。

因此,借力黄冈网校的元儒AI平台,我们小投资也可实现创业梦想。

元儒AI平台提供智能运营与教学双平台,引流与教学双课程、获客培育、裂变电商、智能教学、运营管理多维系统以及与此相关的运营方案和运营支持,线上线下优势互补,在全国各地建立智能科技赋能的元儒AI靶向学习中心,具有系统领先、模式成熟、投资小、利润高、易复制的优势。

发现创业的机会不难,难的是如何克服困难,实施落地。创业机会稍纵即逝,我们不可能一砖一瓦都亲手搭建,只有善于借力平台的人才能把握住机会,这才是我们创业的最大驱动力。

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