2013年国考行测言语理解指导：阅读理解知识

阅读理解已成为国家及各省市公务员考试的常考甚至是必考题型，难度也呈不断加大的趋势。其主要考查考生对于文字材料的阅读分析能力。

例如：“亚太共同体”构想是基于对亚太地区面临挑战的界定和认知。在经济**化深入发展的背景下，传统安全与非传统安全相互交织。气候变化、能源与粮食安全、疫情等问题成为**关系中的重要课题，****渗透、大规模杀伤性武器的扩散、海盗猖獗也要求多层面的协调应对。

本段主要说明了( )。

A.亚太共同体建立的必要性 B.亚太共同体的意义

C.亚太共同体建立的科学性 D.亚太共同体的含义

例【主旨类】

一只小型广告灯箱一年可以杀死约35万只昆虫。亮如白昼的夜晚还会严重影响昆虫特别是成虫的生命周期。昆虫是自然界食物链中的一个重要环节，很多小型动物、鸟类和蝙蝠以昆虫为主要食物，许多植物靠昆虫授粉，如果昆虫的种类和数量发生变化，必将严重影响生态环境。过度的照明对能源浪费和环境污染的压力更是不言而喻。

这段文字意在强调( )。

A.昆虫在自然界中的重要作用 B.光照对动植物生长的主要影响

C.光污染对自然生态平衡的干扰 D.自然界各物种之间的关联密切

【答案】C。

【解析】由“杀死”“严重影响”“过度的照明对能源浪费和环境污染的压力更是不言而喻”可推知，作者在此说明的是一种不好的现象。四个选项中，只有含有“光污染”、“干扰”的C项直接、明显体现出了不好的方面。

例【主题概括】

电子产品容易受到突然断电的损害，断电可能是短暂的，才十分之一秒，但对于电子产品可能是破坏性的，为了防止这种情况的发生，不间断电源被广泛用于计算机系统、通讯系统以及其他设备，不间断电源把交流电转变为直流电，再对蓄电池充电，这样在停电时，蓄电池即可弥补断电的间歇。

这段文字要谈论的是( )。

A.断电对电子产品的损害 B.如何用蓄电池防止断电的损害

C.防止断电损害电子产品的办法 D.不间断电源的工作原理及功能

【答案】D。

【解析】文段中，由“为了”引导的前分句，引出的后分句是“不间断电源被广泛用于计算机系统、通讯系统以及其他设备，不间断电源把交流电转变为直流电，再对蓄电池充电，这样在停电时，蓄电池即可弥补断电的间歇”。分析后分句可知，其主要说明的是“不间断电源的作用以及发挥这种作用的具体过程”。故正确答案为D。

例【标题型】

一个人离开你的视线，只消失几秒钟，你便会给他一个评语，正视的时候却不行。聪明的人，一定把后背比前脸看得更加重要。这后背就是自己的一个雕像。雕像是由别人操作的，材料和尺度则**由自己提供……我们不奢望把每个人都塑造成完人，但至少自己“走过去”别让别人戳脊梁骨。

*适合做这段文字标题的是( )。

A.看好你的背影

B.背影比前脸更重要

C.人过留名，雁过留声

D.背影是一个人的德性和名声

【答案】A。

【解析】这段文字说明了背影的重要性，提醒人们要塑造好自己的背影。**句说人们会根据背影作出评价。第二句说聪明的人更看重背影。第三四句把背影比作雕像，自己提供材料，别人操作。末句提出要塑造好自己的背影，别让别人戳脊梁骨。B项作标题表达过于**，文中是说“聪明的人，一定把后背比前脸看得更加重要”，排除。C项侧重于“名声”，没有提出文中强调的“背影”，排除。D项意为表达背影的重要性，没有表达出塑造好自己的背影的观点，排除。本题的正确答案为A。

例【细节理解型】

无论是发达国家还是发展中国家，其幼稚工业或成熟工业一旦被**所“保护”，就会形成新的既得利益团体，从而对**产生新的压力，迫使其进一步实施“保护”，使暂时的保护演变为**的保护。

对上面这段话的理解不正确的一项是( )。

A.受**“保护”的有可能是幼稚工业，也可能是成熟工业

B. 受**“保护”的结果是形成了新的既得利益集团

C. **的“保护”会由暂时演变为**

D. **的“保护”能对工业发展产生促进作用

【答案】D。

【解析】文段主要介绍了**对工业的“保护”所产生的结果。D项的“促进作用”从文中无法推出，为无中生有，当选。

例【词句理解型】

由于人为活动的破坏和自然因素的制约，多年得不到回补，水土流失日益严重。目前还没有找到适合的回血循环办法，土地的将来很值得人们持续的关注。改变农业**以来形成的劳作习惯并非一日可成，况且主要的是要改变农业的生产模式，这需要生产力的提高，显然不可能一蹴即就。

文中的“这”指代的是：

A.人们持续的关注

B.改变农业**以来形成的劳作习惯

C.改变农业的生产模式

D.找到适合的循环办法

【答案】C。

【解析】根据临近原则，可知文段中的“这”明显指代前句“改变农业的生产模式”，代入文中也贴合文意，故本题选C。

例【结构推断型】

就好比古代中国的读书人绕不开《易经》一样，现代中国的读书人是避不开《红楼梦》的。所以，自**维发表《〈红楼梦〉评论》以来，中国现代各路“文化豪杰”在学有所成后都会在“红学”里一试身手，似乎不露一手就不足以显示自己的学问如何了得。也正是在这种意义上，《红楼梦》产生了一种“正典效应”。

作者接下来*有可能重点介绍的是( )。

A.**维的《〈红楼梦〉评论》

B.《红楼梦》的“正典效应”

C.各路“文化豪杰”的“红学成就”

D.现代中国的读书人避不开《红楼梦》的原因

【答案】B。

【解析】材料属于背景介绍型。前面的介绍都是为了引出《红楼梦》的“正典效应”。按照逻辑，接下来就应介绍《红楼梦》的“正典效应”是怎样的。因此本题答案为B。