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随着课堂教学的不断改革创新，《语文课程标准》中的新理念、新方法在广大教师中积极的**着，但是以“教师为重心”的观念仍是根深蒂固，学生主动参与的积极性不高，“师道尊严”也使学生对课堂敬而远之。教师要如何使课堂气氛活跃起来，才能令学生调动自身的主动性与主观能动性，使师生交流融洽，进入到*佳状态，从而取得*好的教学和学习效果。
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