中学生该如何培养良好的阅读习惯

无论是哪种考试，都离不开语文考试，而语文考试中，也都离不开阅读。从初小的考试，到中考，再到高考，都是有语文阅读的题目。而且语文的学习，通常是靠阅读来完成积累的。那么，每个阶段所应用的语文阅读的方法还是不一样的。虽然都是语文阅读题目，但是类型、难度还是有所不同。中学生该怎么培养自己良好的阅读习惯呢？

如果能培养良好的阅读习惯，对于提高阅读的自觉性，发展阅读能力，增进阅读的理解和速度，提高自己的学习成绩，都是有好处的。特别是在中考语文考试中，阅读题目的分数所占的比例还是不少的，如何提高自己的分数，都需要中学生好好学一学。

一，制定计划。凡事都要有计划，才能够做到有序。阅读也一样，应该有计划。这个计划可以包括时间、内容、要求、实现计划的措施。计划的形式不拘，但一定要切实可行。不然只是个空壳计划，根本起不到作用。

二，将读、写、用相结合。读，也就是阅读，要把新学的知识和技巧用于实际；写，也是一种运用，可以写心得，写笔记，写短评，*后达到用的境界。读书是学习，使用也是学习，而且是很重要的学习。

三，善于运用“工具书”。在阅读时，肯定会遇到问题。当遇到问题，可以查资料，利用工具书来解决。如果都解决不了，要虚心向老师、同学求教。俗话说“三人行，必有我师焉”，学生更应该多向老师虚心求教。

四，要勤于阅读。古人云：“业精于勤，荒于嬉”“学问勤中得”，这些名言都是说学习要勤。阅读要靠自己努力，自己能办的要自己解决，不要等老师教，也不要过分去依赖工具书。学生应该自觉地学习行动，做到“我要学”，充分发挥自己的主观能动性。

五，阅读时要用“心”。宋代的朱熹说过：“读书应三道，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。”如果阅读时没有用心，即使你看得多仔细，也没有用，因为都没用心记住，就是眼睛在扫视而已。这样怎么可能能读懂内容呢。在用心记住的同时，也要用心把所需要的用笔记下来。有心就会有更好的阅读方法。

六，阅读时要多动脑筋。学生在阅读时应该多动脑筋，根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。读书时可以先了解一下文章的内容结构，再去思考文章的问题。是什么，为什么，怎么样。这三个通常是文章的主要内涵含义。鲁迅先生曾说过：“读书要自己思索、自己观察。倘只看书，便变成书橱。”所以阅读时要多动脑筋，多认真思考、观察。

中学生应该在读书实践中不断总结，找到适合自己的阅读方法，加之应用，养成习惯，对于语文的学习必将受益终生。