让孩子“做”妈妈 有助于孩子的健康成长

近日，某个小学让一、二年纪的小学生尝试体验做一名母亲怀孕时的艰辛。而如何体验呢，让孩子在肚子上绑上一个小枕头。让小学生感觉肚子上突然增加了一个“宝宝”后，自己身体与生活上发生的改变。许多孩子在亲身体验之后都有种感觉：自己似乎一下子长大了许多，也懂得了妈妈的辛苦。其实这种方法确实可以让孩子体会到父母当初怀孕时的辛苦。肚子里有个宝宝，还要继续做家务活，如扫地洗碗之类，同时还要系鞋带，收拾东西等等。

由于现在许多孩子都是*生子女，从小到大都有父母或者各位长辈的疼爱迁就，有的便会恃宠而骄，任性而为，动不动就对父母发脾气。或者是有着各式各样的“公主病”、“王子病”，一点都不懂得体谅父母。如果不能在小学阶段注意培养孩子拥有正确的人生观、价值观、世界观，孩子长大后可能会出现心理问题。不得不说让孩子换位思考是一种培养孩子拥有正确人生观的方法。毕竟现在孩子正处在于一个成长学习的阶段，如果只给孩子讲道理，孩子不一定能体会理解到自己的所作所为是错误的。况且现在的孩子都不喜欢听大道理，有时讲太多，反而会让他们更加的不乐意听，更别说去塑造正确的观点了。可以根据小孩好动的特点，让他们尝试一下当别人的体验。妈妈就是一个很好模仿的例子。因为妈妈需要怀胎10月，肚子会不断地胀大，但妈妈还是很辛苦地要工作，要干活。如果孩子能够体会到当妈妈的辛苦，自然也会懂得体谅妈妈。这种做法确实很值得提倡。

学校应该在注重文化教育的同时，加强对儿童心理的辅导。可以举办一些活动来丰富孩子的身心健康。既可愉悦孩子的身心，也能让孩子学会感恩、合作、思考，体验、分享。这样有助于孩子幸福的成长。

而在小孩子自己亲身体验后，自然会理解到自己以前的所作所为是怎样的。就如这个学校的孩子当了“妈妈”，刚开始时是很兴奋的，但慢慢的便是觉得辛苦了。无论做什么都要挺腰，身子像鸭子一样一摇一摆，走不久双腿就发软，而且还要干活。他们之后都表示原来怀孕是那么的辛苦，妈妈是多么的不容易，也表示说以后会更加的孝顺伟大的妈妈。而许多父母也提到说，自从孩子在学校参加了一些活动后，回家也懂事多了，有时还会帮忙跑跑腿，做点小家务活。同时也少任性而为，懂得体贴父母。

其实家长平时也可以策划举办一些简单的活动，无论是户外还是室内。这既能增进与孩子之间的感情，又能锻炼孩子。当然，活动过程中家长要注意孩子的心理健康情况，注重培养孩子树立正确的人生观、价值观、世界观，让孩子全面健康地发展。