家长怎么帮助孩子学习（二）

*先家长可以看看孩子的字写的怎么样

如果孩子是认真的完成作业的话，那么字迹肯定是工整，整齐的，而如果孩子只是应付老师，应付学习的，那么孩子的字迹肯定是潦草的，可能自己都不知道自己在写些什么，家长看到这样的字迹，就要好好想想孩子是否认真完成他的作业了。

家长面对孩子这样的作业，应该仔细的检查作业完成的质量怎么样，看看到底做对了多少——如果做对的比较多，而题目又比较难，这就说明孩子实际上已经掌握了已经学到的知识，但是可能失去了耐心，所以潦草的写完了作业，这时候家长要耐心的教育孩子做事要认真，不可以因为自己已经会了就开始马虎。这样是不正确的。

如果孩子做的作业很是工整，字迹清楚，规规矩矩的，就证明他做作业时心情比较平静、态度认真，这样他才会很自然地写好作业中的每一个字——如果在这种情况下，孩子做错了许多，那么可能是他对这一部分的知识掌握的不够牢固，还没有理解，家长应该及时给予孩子辅导，帮助孩子掌握并理解所学到的知识。

第二：家长要看看孩子是否全部做完了、是否做对了

如果是填空题、选择题的话，家长*先要看看孩子填的是否正确，如果正确的话，家长可以从那些题中挑选一些比较有代表性的题目，让孩子讲讲他的解题过程。孩子如果分析正确，讲的很好，那么家长就可以知道，孩子是认真的在做题了，会认真的看题，分析，然后写下正确的答案。这样家长也就知道该掌握的知识点孩子都已经掌握了。

如果孩子支支吾吾的，讲不出个所以然，这说明孩子这部分的知识点还没有**掌握，很有可能是“蒙”的，这时，家长*先要让孩子自己想想解题方法，并且对孩子说明，“蒙”是不好的行为，要认真的弄懂题目才是对的。

如果孩子做错了，家长就要找出孩子做错的原因，看是因为孩子没有理解题意而做错，还是因为孩子马虎而做出了。如果是前者，家长要帮助孩子理解题意，帮助孩子理解所学的知识点，帮孩子查漏补缺，让孩子把所学的到都能及时掌握。如果是后者，家长可以通过一些方法来教导孩子，比如讲故事的方式，使孩子自己认识到自己的错误，并能及时改正。

三、家长还可以看孩子作业的整体状况

正常情况下，孩子的作业都会有一个合理的布局，因为老师会给孩子一个固定的模式。如果孩子的作业写的乱七八糟，那么家长要指出孩子的不当之处，让孩子加以改正，一个布局合理的作业，也有利于提高孩子的审美能力。

总之，家长不要说发现孩子做错了，家长帮助改过来，那样是不对的，也没有给孩子再次思考的空间，孩子不知道懂了没有，就这样一知半解的，到考试肯定还是做错的。

家长应仔细检查作业，然后耐心指导，找到方法，对于孩子的不足，加以改正，这样对于孩子的学习也是一个大的提高。

家长怎么帮助孩子学习（一）