与书同行 阅读成长

2012-12-21来源 : 互联网

古语有云:“书中自有**屋,书中自有颜如玉。”书本,是我们的成长重要的伙伴,一本好的书不仅仅能够开启我们的阅读兴趣,还可能**我们走进知识的海洋。阅读兴趣不是天生的,而是需要用心培养的,如今是知识社会,汲取书本上的精华知识能够有助于我们宝宝修养的提升。

小孩子都是喜欢读书的,毕竟书里的世界很新奇,可以满足孩子天性里的好奇心。家长要做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩子读到书。所谓“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读到书”,就是要让孩子能够接触到书。只有这样,孩子的阅读兴趣才能慢慢培养起来。而且因为家里到处都是书,孩子被书吸引的可能性就大大增加。只要孩子喜欢上读书,电视和电脑对他的吸引力就会大打折扣。

小可,今年10岁,爸爸妈妈在从村出来,小时候就特别渴望读书。在这样的家庭环境下,小可很快就被爱阅读的爸爸感染了,宝爸每天晚上都会给她讲故事。刚开始,每次拿回家一本书,她都要一口气听完才罢休。总是一个故事讲完了,她会用小手翻到第二个故事,渐渐地,小可就养成了听书的习惯,当她识字开始,就疯狂地爱上了阅读。通过读书,小可的知识面越来越宽,时常在课堂上语出惊人,深得老师的喜欢和同学们的仰慕。因为阅读量大,女儿还写得一手好文章,作文时常被老师当成范文在班里传阅。因为时常能够尝到甜头,女儿越发喜欢读书了,读书的习惯在小学时候就被巩固了下来,书也成了伴随她*多的贴身伙伴。

阅读的习惯要趁早养成,而阅读的环境对阅读习惯的养成起着非常重要的作用。因此,为了让孩子多读书,家长就要想办法**一个孩子喜欢阅读、方便阅读的好环境,一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图。先买好,放在孩子每日见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就会对书籍产生兴趣。

所谓:“身教重于言教”,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长*先要喜爱阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,*重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿地想去读书。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。这样,孩子的成长就和书本息息相关了,阅读的兴趣也会慢慢培养起来。

 

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