2013年的港校研究生课程已开始接受申请。为了让本科学子更多地了解港校研究生生活,小编找了一些已经赴港读研学子的学习感受,供大家参考。
*先是谈谈选专业方面的事,他们都认为要遵循自己的个性和爱好。港校学生对于未来均有很清晰的规划。他们的话语中透露出来的成熟和坚持,也是他们能够自信面对挑战的原因。“一年的研究生课程转眼即逝,所以在选择专业上一定要遵循自己的个性,选择自己喜欢和擅长的,只有这样,才能在短暂的学习时光里获得无限的知识和可能。”
在香港城市大学读信息技术与管理专业的熊同学,对于选择专业有自己的*到见解:“在本科四年的学习过程中,我一直不是太喜欢自己的专业,学起来觉得很无趣。在我申请港校课程时,从自己的个性和爱好出发,选择了现在的专业。因为喜欢,即使有很多作业,我也学得得心应手。”
“别人都说,去过印度,就再也变不回原来的自己了。”读研之前经历过一年Gap Year(间隔年)的熊同学表示,“我觉得自己没变,但更加追寻自己的心走,有想法,就努力去实现吧。这句话,很适合送给即将要来香港读书的同学。”
接下来是谈谈港式学习方式,谈到学习这个话题,无论来自哪所港校的同学,都似乎在雀跃中流露出一丝“幸福的烦恼”,并异口同声地表示:在香港读研究生,自主学习能力胜于一切。同时他们也特别强调,讨论的时候不要与内地学生扎堆,才能有更大的提升。
“*大的不适应,还是在上课前和做作业的形式上,”在香港大学就读IT教育专业的刘同学表示,港校老师教学的方式以启发和引导为主,不会照本宣科,课后老师会要求学生大量阅读各种参考文献,再依据这些文献的内容来回答问题;对于其他同学的观点,你也可以自由地用自己的理据提出质疑。参与度是老师评核学生的一个重要指标,所以你必须主动、积极起来。”
同样来自港大、学习公共卫生专业的朱同学则表示,港校为学生提供了完善的学习条件,“这里的图书馆会给学生提供小组讨论的区域,有非常齐全的参考书籍。在校园网内有一个非常强大的学习系统,在里面不仅能下载到教授上课的录音,各种参考文献,连课程安排和作业要求也可以一并了解。”
刘同学和朱同学都表示,与内地的同学交流,虽然沟通上的障碍比较小,但如果小组讨论经常与内地学生“扎堆”,既不利于英语水平的提高,学习思路也很难打开。
他们建议,新生要多与来自不同国家,甚至拥有相关工作经验的同学多作交流讨论,这样能够碰撞出更多思维的*花,吸收更多书本上学不到的知识。
他们关于学习方面的建议就先说到这里,关于生活方面的,小编将在下一篇中作详细的介绍。