家长的另类“性”教育引热议

2013-05-12来源 : 互联网

“妈妈,你这里怎么和我不一样?”近日,叶女士洗澡时没有像往常一样关上浴室大门,而是敞开让4岁的儿子“围观”。

叶女士说,有一阵孩子经常会询问:“为什么爸爸的胸是平的,妈妈的胸是鼓的?”“我从一本书上了解到,这个时候的孩子容易对母亲的**再次发生兴趣,如果不及时去满足他的好奇心,以后就有可能变得对其他女性的胸部好奇,甚至有的孩子发生窥视等行为。”于是叶女士特意借洗澡时对儿子展示自己的身体,驱除他的好奇心。

这次“洗澡”,叶女士让儿子解除了对于**的困惑。从那以后,儿子再也没问过有关**的问题。

叶女士的另类性教育,引起网友热议。不同网友对此争议各不相同。有的比较认同叶女士的做法,称她“够麻辣”,换作自己肯定会不好意思。也有人认为,家长猛然在孩子面前袒胸露体,会给孩子幼小的心灵带来冲击,将来的影响不得而知。在此,小编谈谈自己对这件事情的看法。

有**称,对0-6岁的幼儿来说,需要家长给予儿童性关怀。如果到青春期才开始性关怀,**为时已晚。3-4岁的时候是孩子对身体的敏感期,对幼儿的性关怀,更适宜在家庭进行,从日常生活中的对话开始。与其含糊其词,还不如与孩子一起加入到对性的探索之路,给出正确的指导。与孩子一起洗澡,让孩子看成年人的身体等等,是教会他认识性别的差异,了解人类的身体,这都是可行的方式。

国外也有研究表明,自尊心强、自我感觉良好、认为自己是值得受尊重的青少年与其他青少年相比极少有与性有关的问题。自尊心强的青少年开始性行为的年龄晚,一直到比较成熟的年龄才开始。因此,应注重培养孩子健康的自尊心,这也是使他走向成熟的一个非常重要的部分。

当然,性教育还要讲究方法,不是单纯地给孩子讲一些黄色的笑话或者*******性教育,正确的性教育,就是让孩子认识自己的身体、感受身体的美好,而不是什么隐晦肮脏的东西。只有从小对身体有了正确的认识,才不会做出不礼貌的行为来,比如拿异性的生理特征开玩笑、游戏式地抚摸其他人的生殖器等。性生理知识并非另类,不过是知识的一种,不应该讳莫如深,应该被坦然看待。上面叶女士的做法起到“儿子再也没问过有关**的问题”的效果,算成是一种正确的教育。

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