中国应试教育亟需改变 过半受访者称已经忘记中学知识

现在的你还记得中学学过的知识吗？上周，中国青年报社会调查中心公布，通过对5210人进行采访得出，58.6%的受访者表示大部分已不记得中学时代所学的知识，只有2.5%的受访者表示还都记得。其中，数学（46.0%）、化学（45.6%）与物理（36.9%）成为被受访者忘记得*厉害的三门课程。98.0%的受访者认为中学教育应该做出改变。

你还记得中学学过的知识吗？

近来网上流行这样一句话：“很多年前，我能做三角函数，解多元高次方程，会画大气环流图，能背化学元素表，知道小孔成像，看得懂电路图，能背很多文言文，英语语法也熟，知道植物细胞有细胞壁而动物细胞没有……现在我就是个文盲……”

相信这句话能够引起很多人的共鸣，毕竟大家都有同样的感受，一上大学没有接触以前中学所学的，知识自然慢慢就会被遗忘。调查显示，仅8.6%受访者表示毕业后经常用到中学所学知识，那么剩余的大多数91.4%的受访者只不过把它当成是通往大学的一个途径而已，如此的教育方式真的可取吗？

46.2%受访者认为快速遗忘中学知识是因为应试教育压力过大

中国人民大学历史系学生韩灿说，她高中时根本不喜欢历史，因为那时的历史知识很多就是死记硬背，毫无乐趣可言。后来，考大学时因为专业调剂她阴差阳错进了历史系，才发现历史原来很有趣。韩灿现在回想起来觉得，那时的历史课讲得有些过于表面化、简单化，只需要背诵并记住知识点就行了。“老师上课没别的，就是让我们背，这当然激发不了大家的兴趣。”于是高考一结束，大家都把课本参考书之类的卖掉或者撕掉。

像韩灿说的，她是因为大学才喜欢历史的，高中一点都不喜欢，那么有多少人在高中选专业的时候就喜欢自己的专业呢？91.4%是不是**裸地说明这个问题。46.2%的受访者认为是应试教育带给学生的压力过大，学习只为了考试。

98.0%的受访者认为中学教育应该做出改变

中国的应试教育被批判了很多年，也存在了很多年，但是还是一直都存在着。中国**者说这是因为我们的国情所限制的。难道这就是冠冕堂皇的一个理由吗？试想，人们在中学时代花费的学习时间*长，但知识的效用却*低，这于一个人，甚至是一个国家，有何用处呢？

因此，98.0%的受访者认为中学教育应该做出改变。具体而言，64.0%的受访者认为应结合生活进行教学，提高学生的实践能力；46.2%的受访者认为应减少死记硬背，注重思维能力训练。其他的建议还有：“增加实用性学科”（36.3%）、“考试减少问‘是什么’，多问‘为什么’和‘怎么做"（35.6%）、“增强知识的趣味性”（34.5%）、“**改革应试教育”（32.9%）、“**题海战术”（26.4%）等。