高考英语改革会给英语培训降温吗？

这段时间，高考英语改革被闹得沸沸扬扬，北京还公布了新高考改革方案，从2016年起，英语分值变为100分，一年考两次，成绩三年有效，与此同时，语文总分升至180分。很多人都会担心，高考英语改革会给英语培训降温。对此，上海21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，英语培训非但不会降温，还可能升温。

此话怎讲呢？熊丙奇说，按照北京的新高考方案，一名考生如果高一时参加英语测试就获得满分，这名考生就可以把接下来的时间用到其他科目的准备上，这就意味着一些学生会努力在初中学英语，以便争取**次考试就可以考出好的分数，此后**关注英语学习。针对考生和家长的这种需要，初中毕业到高一阶段的英语培训将会极为红*，而教育考试部门引导中学改变英语教学的目的很难达到——学校必然针对一年两次英语考来安排教学，以让学生考出好的分数。而由于高考录取时，是取*好的一次英语成绩计入总分，那些**次考就考出90分的学生，也必然会继续应考，以考出自己期望的*高分。很显然，围绕这一年两次考，培训业又有了新业务。

而在这改革的过程中，非但不会对培训业造成冲击，还帮培训业挖掘到新的“商机”。在这次改革中，语文分值被提高了30分，针对语文分值增加，可想而知，有多少学生、家长为了提高语文分数，会在学校学习之外，报培训班。

再者，由于改革把英语分值降低了，那些希望在社会化英语考试中获得好成绩的学生，就需要求助培训班了，这也会带来农村学校(农村生)和城市学校(城生)新的不公平。再者，现在高考英语降低权重，如果大学四、六级考试继续保留，不改革或取消，学生进大学还是要过英语门槛，这不又为培训机构带来大批用户了吗？针对种种问题，甚至有网友调侃：“我觉得这是培训界的阴谋，因为学校不重视英语了，考四六级、考托、考研等难度加大，不得不去外边的英语培训机构学习，噢耶！”

所以说，高考英语改革根本就不会给英语培训降温，中国高考制度的根本问题是教招考一体化——大学将高考成绩作为**依据录取学生，考试成为基础教育的指挥棒，中学教学**围绕考试转，如果这一模式不改革，基础教育的应试局面不可能有丝毫变化。而这一模式不改变的话，学生依旧活在应试教育里，培训业依旧会迅速发展。

只有打破集中录取制度，推行教招考分离——中学自主教学、考试社会组织、大学自主招生——我国的应试教育才可能有改观。