河南高校开“情商课”五年无人逃课最受欢迎

“逃课？不可能，人人都***排座呢。”如果这句话要是出现在大学老师的口中，你会相信吗？事情确实如此，河南教育学院法律与经济系段玉强开设了5年的“情商课”，不仅**了“零”逃课率的记录，还为学生带来了不少快乐。怎么管理时间，怎么与陌生人打交道，失恋了怎么办，如何获得心灵的快乐……这些答案通通在课堂里为你解答！

河南教育学院参加“*届情商节”的大学生们进行户外游戏活动

“情商课”解决学生切身问题，受到学生欢迎

段玉强说，大多数人对成功学都很关注，这个“情商课”解决学生切身问题，因此受到学生欢迎。这个课堂“帮助新生尽快适应校园，毕业生尽快适应社会，找到属于自己的位置，除了书本上的知识之外，还要培养学生的高情商意识、创新意识、创业意识。”

段玉强说，事实上，不少人对“情商”概念有误解，认为社交能力强，八面玲珑就是“高情商”，其实，“能让别人和自己都快乐”才是真正的“高情商”，“自己和他人，这两个方面缺一不可。”

测试一下你是否高情商

I *高情商：

·尊重所有人的**和尊严

·不将自己的价值观强加于人

·对自己有清醒的认识，能承受压力

·自信而不自满

·人际关系良好

·善于处理遇到的各种问题

·认真对待每一件事情

II 较高情商：

·是负责任的“好”公民

·自尊

·有*立人格，但一些情况下易受别人焦虑情绪的感染

·比较自信而不自满

·较好的人际关系

·能应对大多数问题，不会有太大心理压力

III 较低情商：

·易受他人影响，自己的目标不明确

·比低情商者善于原谅，能控制大脑

·能应付较轻的焦虑情绪

·把自尊建立在他人认同的基础上

·缺乏坚定的自我意识

·人际关系较差

VI 低情商：

·自我意识差

·无确定的目标，也不打算付诸实践

·严重依赖他人

·处理人际关系能力差

·应对焦虑能力差

·生活无序

·无责任感，爱抱怨